下列元素是人體所需微量元素的是( 。
A、鈣B、鐵C、汞D、鈉
考點:礦物質(zhì)與微量元素
專題:化學與生活
分析:根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類進行分析判斷即可.
解答:解:人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒.
A、鈣元素屬于常量元素,故選項不符合題意.
B、鐵屬于微量元素,是人體必需的微量元素,故選項符合題意.
C、汞元素屬于對人體有害的元素,故選項不符合題意.
D、鈉元素屬于常量元素,故選項不符合題意.
故選:B.
點評:本題難度不大,了解人體內(nèi)常量元素和微量元素的種類是解題此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列四種元素[O、H、Ca、Cl]寫化學式:酸
 
,堿
 
,鹽
 
,氧化物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人被蚊子叮了以后痛癢難忍,是因為蚊子的毒液中含有甲酸.人被蚊子叮了以后,要止痛癢可用( 。
A、食鹽水B、番茄汁
C、食醋D、肥皂水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)長期放置在空氣中因變質(zhì)而質(zhì)量增加的是(  )
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、氫氧化鈉D、食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、蘋果腐爛B、榨取果汁
C、面包發(fā)霉D、菜刀生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列幾種物質(zhì)中,可用來測定空氣組成的為( 。
A、鐵B、碳C、硫D、紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列所示實驗中,發(fā)生了化學變化的是( 。
A、研碎木炭B、硫粉燃燒
C、稱量粗鹽D、過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

“缺水”制約了我省社會和經(jīng)濟的發(fā)展,利用有限的水資源再造秀美山川是我省人民的愿望.下列利用水資源的措施中錯誤的是( 。
A、用洗過菜的水沖洗便池
B、灌溉用水由大水漫灌改為噴灌、滴灌
C、工業(yè)廢水直接排放,不做循環(huán)利用
D、干旱地區(qū)進行雨水集流,解決人畜用水

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科目:初中化學 來源: 題型:

今年剛?cè)攵覈鞯叵嗬^又出現(xiàn)了霧霾天氣,空氣中PM2.5嚴重超標,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵等,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
(1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括
 
(填序號)
①CO、贑02 ③SO2 ④NO2
(2)下列關(guān)干PM2.5的說法正確的是
 
(填序號).
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5;
②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性.
(3)汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是
 
,這是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的.
(4)除了對汽車尾氣的檢測,還有什么措施對PM2.5的治理能起到積極作用,請舉一例:
 

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