(8分)回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是我;瘜W(xué)興趣小組探究回收廢舊干電池意義的過程(片斷),請幫助他們完成相應(yīng)報告:
[提出問題] 廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么?
[查閱資料] 1. 淀粉遇I2變藍(lán)色 2. 部分酸堿鹽溶解性表
| OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |
Ag+ | 溶 | 不溶 | 微溶 | 不溶 | |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 溶 | 不 溶 |
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 相應(yīng)的結(jié)論 |
1.取樣。溶于適量的水,靜置,過濾。取少量濾液,滴加紫色石蕊試液。 | 石蕊試液不變藍(lán)色 | 沒有 存在 |
2.另取少量濾液,滴加過量的稀硝酸。 | 無明顯現(xiàn)象 | 沒有 存在 |
3.向第2步所得溶液中滴加少量的硝酸鋇溶液 | | 沒有SO42-存在 |
4.向第3步所得溶液中滴加少量硝酸銀溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 有 存在 |
5.取白色糊狀物,滴加少量碘液 | | 則說明有淀粉存在 |
[設(shè)計方案1] 熟石灰
[設(shè)計方案2]無OH- CO32- 無明顯現(xiàn)象 Cl- 有藍(lán)色出現(xiàn)
[結(jié)論] NH4Cl
[交流與討論]有 因含有銨鹽可做化肥(或答無,因物質(zhì)量太少。合理答案即可。)
解析試題分析:[設(shè)計方案1] 根據(jù)銨根離子的檢驗方法分析可知,可取少量白色糊狀物與熟石灰混合研磨,看是否有刺激性氣味的氣體生成,如果能聞到氨味,證明上述猜想正確。
[設(shè)計方案2] 1、石蕊試液只有遇到堿性溶液才會變藍(lán),沒有變藍(lán)說明溶液不呈堿性,即沒有氫氧根離子;
2、由于碳酸鹽能與稀硝酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故往溶液中滴加稀硝酸沒有明顯現(xiàn)象,說明溶液中無碳酸根離子;
3、根據(jù)硫酸根離子能與鋇離子結(jié)合生成不溶于酸的白色沉淀,由于溶液中無硫酸根離子存在,故往溶液中加入硝酸鋇后沒有明顯現(xiàn)象;
4、由于氯離子能與銀離子結(jié)合生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,故往溶液中滴加硝酸銀有白色沉淀產(chǎn)生,說明溶液中含有氯離子;
5、由于碘具有遇淀粉變藍(lán)的特性,所以當(dāng)有淀粉存在時,滴加少量碘液會變藍(lán)色。
[結(jié)論] 由以上實驗不難得出白色糊狀物中一定含有銨根離子和氯離子,故為NH4Cl。
[交流與討論] 由于電池內(nèi)容物中含有氯化銨,而氯化銨是一種氮肥,所以可以進行回收利用。
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,銨態(tài)氮肥的檢驗,常見離子的檢驗方法及現(xiàn)象
點評:本題考查了氫氧根離子、碳酸根離子、硫酸根離子、氯離子以及淀粉的檢驗,熟記這些離子的檢驗方法,以及反應(yīng)的實驗現(xiàn)象,是解題的關(guān)鍵。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 相應(yīng)結(jié)論 |
1、取樣,溶于適量的水中,靜置,過濾,取少量濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液 | 石蕊試液不變藍(lán) | |
2、另取少量濾液于另一個試管中,滴加稍過量的稀硝酸 | 無明顯現(xiàn)象 | |
3、向第二步所得溶液中滴加硝酸銀溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | |
4、取白色糊狀物,滴加少量碘液 | 有藍(lán)色出現(xiàn) | 測說明有淀粉存在 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
陰離子 陽離子 |
OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |
Ag+ | 無 無 |
溶 | 不溶 | 微溶 | 不溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 溶 | 不 溶 |
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 相應(yīng)的結(jié)論 |
1.取樣,溶于適量的水,靜置,過濾.取少量濾液于一支試管中,滴加紫色石蕊試液. | 石蕊試液不變藍(lán)色 | 沒有OH-存在 |
2.另取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過量的稀硝酸. | 無明顯現(xiàn)象 | 沒有 CO32- CO32- 存在 |
3.再向第2步所得溶液中繼續(xù)滴加少量的 硝酸鋇 硝酸鋇 溶液 |
無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 |
沒有SO42-存在 |
4.向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸銀溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 有 Cl- Cl- 存在 |
5.取白色糊狀物,滴加少量碘水 | 有藍(lán)色出現(xiàn) | 則說明有淀粉存在 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
陰離子 陽離子 |
OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |
Ag+ | 溶 | 不溶 | 微溶 | 不溶 | |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 溶 | 不 溶 |
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 相應(yīng)的結(jié)論 |
1.取樣.溶于適量的水,靜置,過濾.取少量濾液,滴加紫色石蕊試液. | 石蕊試液不變藍(lán)色 | 沒有 OH- OH- 存在 |
2.另取少量濾液,滴加過量的稀硝酸. | 無明顯現(xiàn)象 | 沒有 CO32- CO32- 存在 |
3.向第2步所得溶液中滴加少量的硝酸鋇溶液 | 無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 |
沒有SO42-存在 |
4.向第3步所得溶液中滴加少量硝酸銀溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 有 Cl- Cl- 存在 |
5.取白色糊狀物,滴加少量碘液 | 有藍(lán)色出現(xiàn) 有藍(lán)色出現(xiàn) |
則說明有淀粉存在 |
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科目:初中化學(xué) 來源:天津模擬題 題型:實驗題
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