如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示微粒.

(1)反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入1個 微粒(填字母).

A、 B、 C、 D、

(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是  反應(yīng).

(3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式 


【考點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.

【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

【分析】根據(jù)已有的知識進行分析,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變,據(jù)此進行回答即可,根據(jù)反應(yīng)前和生成物的種類以及特點判斷反應(yīng)的類型.

【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出,反應(yīng)后的物質(zhì)中含有2個,6個,反應(yīng)前已有4個,1個,故加入的一個微粒中需含有1個和2個,觀察選項,故選D;

(2)據(jù)圖可知,此反應(yīng)是2個生成1個和2個的反應(yīng),是一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)的分解反應(yīng),故填:分解;

(3)水的通電分解符合此微觀反應(yīng),故填:2H2O2H2↑+O2↑.

【點評】本題考查了化學(xué)微觀反應(yīng)示意圖的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合圖示進行.


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某大學(xué)高分子系的課題組用石墨烯(石墨烯由石墨制成)制造出了一種超輕物質(zhì)“碳海綿”,刷新了超輕固體材料的世界紀錄,也是目前吸油力最強的材料.下列說法錯誤的(     )

A.“碳海綿”是一種化合物

B.“碳海綿”具有較強的吸附作用

C.“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅

D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有一種氮肥,若運輸過程中受到猛烈撞擊,會發(fā)生爆炸性分解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X===2N2↑+O2↑+4H2O,則X的化學(xué)式是( )

A.NH3  B.NH4HCO3  C.NH3·H2O  D.NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)“2CO+O22CO2”的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是(     )

A.若56g  CO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32g

B.若16g  O2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g

C.若10g CO2生成,則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10g

D.若5g  CO和2g O2混合點燃,則CO2生成的質(zhì)量一定是7g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼[N2H4]和過氧化氫[H2O2],它們混合時的反應(yīng)方程式為:2H2O2+N2H4═N2+nH2O,則下列說法正確的是(     )

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化

C.該化學(xué)方程式中n=4    D.氮是地殼中含量最高的元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某課外活動小組為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng),也不溶于水),過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

樣品的質(zhì)量/g

濾渣的質(zhì)量/g

第一次

3.4

0.3

第二次

3.6

0.4

第三次

5.0

0.5

(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)的平均值為:  (結(jié)果精確到0.1%).

(2)引起三次實驗數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是:  

(3)若利用題(1)的結(jié)果,煅燒100t這種石灰石,理論上最多能得到氧化鈣多少噸?(結(jié)果精確到0.1t)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二甲醚(C2H6O)作為一種新能源,有關(guān)說法正確的是(     )

A.二甲醚的相對分子質(zhì)量為48

B.二甲醚屬于氧化物

C.二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

D.二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖.請回答:

(1)表示的意義

(2))))表示的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在常溫下,將下列物質(zhì)投入足量地稀鹽酸中,能產(chǎn)生氣體且有金屬不溶物殘留的是(     )

A.鐵   B.黃銅 C.碳酸鈣   D.生石灰

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