下列化學用語表達正確的是( 。
A、2個氮分子:2N
B、氯化鈣:CaCl
C、鎂離子:Mg+
D、氧化鐵中鐵元素的化合價表示為:
+3
Fe
2O3
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、每個氮分子由2個氮原子構(gòu)成;
B、氯化鈣中,鈣元素的化合價是+2,氯元素的化合價是-1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,氯化鈣中鈣原子和氯原子的個數(shù)比是1:2;
C、每個鎂離子帶2個單位正電荷;
D、氧化鐵中,氧元素的化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,氧化鐵中鐵元素的化合價是+3.
解答:解:A、2個氮分子可以表示為2N2,該選項書寫不正確;
B、氯化鈣可以表示為CaCl2,該選項書寫不正確;
C、鎂離子可以表示為Mg2+,該選項書寫不正確;
D、氧化鐵中鐵元素的化合價是+3,可以表示為
+3
Fe
2O3,該選項書寫正確.
故選:D.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物20g,將它們?nèi)苡谒瞥扇芤,然后慢慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鋇溶液至沉淀不再產(chǎn)生為止,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱得質(zhì)量為19.7g.有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為 Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH.計算:
(1)滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量;
(2)20g混合物中含有氫氧化鈉的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示.先在乙中盛放約
1
4
容積的水(水中加2滴紅墨水),然后在甲中放入十幾粒鋅粒,再注入稀硫酸直至鋅粒完全被浸沒,塞緊橡皮塞.雙手按住兩個橡皮塞,不久,紅色的水從尖嘴玻璃管噴出,形成美麗的噴泉.下列對形成噴泉的原因的分析中,(鋅和稀硫酸反應(yīng)溫度變化不大)不正確的是( 。
A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氣體
B、生成的氣體難溶于水
C、裝置內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
D、生成的氣體密度小于空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列過程主要發(fā)生化學變化的是( 。
A、
 自制汽水
B、
 銅片放入稀硫酸
C、
 傾倒二氧化碳
D、
 養(yǎng)魚池將水噴向空中

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語表示:
2個金原子
 
、5個氫氧根離子
 
;保持水化學性質(zhì)的最小粒子
 
;天然氣的主要成分
 
;+1價銅的氧化物
 
在空氣中易形成酸雨的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號填空:2個硫酸根離子
 
,3個亞鐵離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化肥硝酸銨【NH4NO3】中,氮、氧元素的質(zhì)量比為
 
,其化學式量為
 
,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

清華大學的同學成功修改了“PX”的網(wǎng)絡(luò)詞條,其關(guān)鍵詞如下:“PX”是對二甲苯的縮寫,化學式為C10H8,無色液體,不溶于水,低毒性化合物.下列說法正確的是( 。
A、“PX”在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
B、“PX”中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C、“PX”由10個碳原子和8個氫原子構(gòu)成
D、“無色液體,不溶于水,低毒性”均屬于“PX”的物理性質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

大自然中學的銘旭同學在練習冊上看到了下面兩個微觀模擬過程,嘗試提出了下列問題.
(1)乙過程是一個
 
變化,其原因是
 

(2)將乙過程中的乙圖補充完整,補充依據(jù)是
 
;
(3)觀察甲過程,你還能得出的信息是
 

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同步練習冊答案