【題目】現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組要提純含有CaCl2、 Na2SO4、MgCl2及泥沙等雜質(zhì)的粗鹽,將粗鹽溶于適量水中,再按以下流程進(jìn)行處理:①加過量的NaOH溶液;②加過量的BaCl2溶液;③加過量的Na2CO3溶液;④過濾;⑤加適量的鹽酸;⑥蒸發(fā)、結(jié)晶,得到精鹽。
(1)請寫出③加過量的Na2CO3溶液后發(fā)生的化學(xué)方程式。_____(寫出一個即可)
(2)⑥中蒸發(fā)時玻璃棒的作用是什么_____?
(3)通過操作④所得溶液中的溶質(zhì)有哪些?_____(用化學(xué)式表示)
【答案】或 攪拌使液體受熱均勻,防止因局部溫度過高造成液體飛濺 、、
【解析】
由題意提純含有CaCl2、Na2SO4、MgCl2及泥沙等雜質(zhì)的粗鹽,將粗鹽溶于適量水中,①加過量的NaOH溶液,氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,引入氫氧化鈉雜質(zhì);②加過量的BaCl2溶液,硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,引入氯化鋇雜質(zhì);③加過量的Na2CO3溶液,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,引入碳酸鈉雜質(zhì);④過濾,濾液中含有氯化鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉三種溶質(zhì);⑤加適量的鹽酸,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水;⑥蒸發(fā)、結(jié)晶,得到精鹽。則有:
(1)③加過量的Na2CO3溶液后發(fā)生的反應(yīng)為氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為、。
(2)⑥中蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪拌使液體受熱均勻,防止因局部溫度過高造成液體飛濺。
(3)通過操作④所得溶液中的溶質(zhì)有、、。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列含碳元素的有關(guān)問題。
(1)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要為了減少___________________的排放量,
(2)檢驗(yàn)二氧化碳,常用澄清石灰水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(3)天然氣(主要成分是CH4),作燃料___________________(用化學(xué)方程式表示),
(4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(5)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,主要原因是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們正在使用“車用乙醇汽油”中的乙醇,可利用農(nóng)作物秸稈經(jīng)過復(fù)雜變化而制得。請回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)化過程中有如下反應(yīng): ,則X的化學(xué)式為_______。
(2)乙醇俗稱________,是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)乙醇汽油屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
(4)乙醇必須密封保存的原因是_______(從微觀的角度分析)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組想測定某次木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后所得固體中氧化銅的含量(成分為銅和氧化銅),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
請回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(3)根據(jù)已知條件列出求解200g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____。
(4)若向最終濾液中蒸發(fā)掉9. 5g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(5)若要將,上述500g此混合物還原,可得到金屬銅的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請回答下列問題:
(1)將甲t1°C時接近飽和的溶液變成飽和溶液,可以采用的方法是_____。
(2)t2 °C時,甲和乙的飽和溶液各100 g,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是____________(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)程式為____________。
(2)關(guān)于二氧化碳:
①實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
②若用C裝置制二氧化碳,優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。
③若用B、E、F裝置組合測定生成二氧化碳的體積,則裝置接口順序?yàn)?/span>a_____d(填b、c順序),若E中不放植物油會導(dǎo)致測定結(jié)果____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖I所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖II所示:
(1)煤屬于____________________ (填“再生”或“不可再生”)能源;傳統(tǒng)的燃料大多來自于化石燃料,如煤、___________和天然氣。
(2)圖I氣化爐中發(fā)生的變化________________________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。.
(3)圖IIA,B, C, D四種物質(zhì)中,常溫時呈氣態(tài)的氧化物為________________________________(填化學(xué)式)。
(4)物質(zhì)D不僅是一種清潔能源,也是重要的化工原料。寫出物質(zhì)D燃燒的化學(xué)方程式:____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體可能含有NaOH、NaCl、Na2CO3、CaCl2、MgCl2,五種物質(zhì)中的一種或幾種,為確定其成分,相關(guān)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下(微溶性物質(zhì)按可溶性處理):
綜合分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)中生成的無色氣體的化學(xué)式是____。
(2)生成白色沉淀b反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(3)無色溶液A中一定含有的溶質(zhì)是____。
(4)原固體中只有一種物質(zhì)沒有確定其是否存在,該物質(zhì)是___。
(5)A、B、C、D四種無色溶液中,能用來鑒別稀鹽酸和Ca(OH)2溶液的是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是()
A.T2℃時,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙
B.T2℃時將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和
C.若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.T1℃時,甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
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