如圖是硫與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖:

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________
(2)據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________
(3)該反應(yīng)物中的及生成物的質(zhì)量比為________.

解:(1)該反應(yīng)中,反應(yīng)物是硫和氧氣,生成物是二氧化硫,屬于化合反應(yīng).故填:化合反應(yīng).
(2)由圖中可知,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊分子被破壞,生成了新分子.故填:舊分子被破壞,生成了新分子.
(3)該反應(yīng)物中的及生成物的質(zhì)量比為:32:32:64=1:1:2.故填:1:1:2.
分析:反應(yīng)物是硫和氧氣,生成物是二氧化硫,屬于化合反應(yīng).在化學(xué)反應(yīng)中氧分子分解成氧原子,每2個(gè)氧原子和1個(gè)硫原子結(jié)合成1個(gè)二氧化硫分子,反應(yīng)實(shí)質(zhì)是俗稱了新物質(zhì).該反應(yīng)物中的及生成物的質(zhì)量比為:32:32:64=1:1:2.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的反應(yīng)類型、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)及其反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比的計(jì)算方法,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組的幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
 
;
(2)采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)(寫名稱)是
 
,長頸漏斗中加入的物質(zhì)(寫化學(xué)式)是
 
,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
,收集氧氣時(shí)可用D裝置,也可用F裝置,用F裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填a或b)管通入;
(3)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),如下圖所示:
精英家教網(wǎng)
上述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)有
 
(多選,填序號)
A.都是化合反應(yīng)  B.都是氧化反應(yīng)   C.都是非金屬與氧氣反應(yīng)
D.都需要點(diǎn)燃或加熱   E.都是金屬與氧氣反應(yīng)
(4)做甲實(shí)驗(yàn)時(shí),事先需在集氣瓶中裝有少量水,其作用是
 

(5)大量的實(shí)驗(yàn)證明,紅磷、硫、木炭等在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做實(shí)驗(yàn)甲時(shí),鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒.據(jù)此,說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與
 
有關(guān).
(6)將裝置乙改裝為下圖所示裝置還可用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù):
精英家教網(wǎng)經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 
.實(shí)驗(yàn)需保證整個(gè)裝置不漏氣且所用紅磷必須足量,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將(填偏大、偏小或不變)
 
.實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是
 
(填化學(xué)符號).若將上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷換成木炭(其他不變)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,其原因是
 

反思此實(shí)驗(yàn)的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、如圖是硫與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖:
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)

(2)據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
舊分子被破壞,生成了新分子

(3)該反應(yīng)物中的及生成物的質(zhì)量比為
1:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有共同點(diǎn):集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水.它們的作用分別是:
(1)甲中:
防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂
防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂

(2)乙中:
吸收生成的SO2,防止污染空氣
吸收生成的SO2,防止污染空氣

(3)我認(rèn)為將甲中的水能換成細(xì)砂,原因是
鐵燃燒產(chǎn)生的為固體,細(xì)沙可以起到隔熱的作用
鐵燃燒產(chǎn)生的為固體,細(xì)沙可以起到隔熱的作用
.你認(rèn)為將乙中的水能換成細(xì)砂嗎?
不能
不能
.原因又是
硫燃燒產(chǎn)生的為氣體,細(xì)沙不能吸收二氧化硫
硫燃燒產(chǎn)生的為氣體,細(xì)沙不能吸收二氧化硫

(4)鐵絲在氧氣中燃燒繞成螺旋狀目的是
增大與O2反應(yīng)的接觸面積
增大與O2反應(yīng)的接觸面積
.鐵絲一端系一火柴梗是為了
引燃鐵絲
引燃鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖是硫與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖:

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______
(2)據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______
(3)該反應(yīng)物中的及生成物的質(zhì)量比為______.

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