下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中,能得到無色透明溶液的是
A.KNO3、NaCl、HCl B.FeCl3、Na2SO4,KCl
C.CuSO4、H2SO4、NaCl D.FeCl2、KCl、NaOH
科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學期第四次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
著名的科學家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗,研制出安全炸藥。炸藥三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)發(fā)生爆炸的化學方程式為:4C3H5N3O92CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2↑ 推斷X的化學式為____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南省初三中考備考會模擬化學(二)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)化學實驗操作要求,你認為下列實驗操作錯誤的是 .
①為了方便,稱重時直接用手抓起藥品
②為了節(jié)約,把剩余的藥品放回原瓶中
③滴瓶上的滴管用過后,先用水洗凈再放回滴瓶
④用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管懸空垂直于容器上方
⑤給試管中的液體加熱后,所盛液體必須達到試管容積的2/3
⑥洗凈后的試管,放置晾干的正確方法是管口向下,并倒扣在試管架上。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省漳州市初三模擬考試化學試卷 (解析版) 題型:探究題
(11分)某興趣小組的同學對一包久置的生石灰干燥劑產(chǎn)生了好奇,于是他們對這包干燥劑的 成分展開探究。
【提出問題】
這包干燥制是否變質(zhì).成分是什么?
【猜想假設】
猜想一:全部是CaO;
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2;
猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3:的混合物。
【實驗探究】
(1)取部分該干燥劑于試管中,加水后無放熱現(xiàn)象,說明這包干燥劑中不含___________。
(2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有_____________。
(3)為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學設計了以下三種方案。另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌.靜置后取上層清液于三支試管中。請你參與實驗,并填寫表中的空白:
實驗方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 溶液由無色變紅色 | 澄清溶液變渾濁 | _____________(2分) |
寫出方案二發(fā)生反應的化學方程式:________________________________(3分)。
【實驗結(jié)論】
通過以上實驗探究,得出猜想_________成立。(2分)
【拓展遷移】
小組同學反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因.認識到實驗保存氧化鈣應注意 。 (2分)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省漳州市初三模擬考試化學試卷 (解析版) 題型:填空題
(4分)愛護環(huán)境,防止水污染,刻不容緩。為此,某中學探究性學習小組對某河的水質(zhì)狀 況進行有關檢測。
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是________。
(2)若要測定水的酸堿度,可以選________(填字母)。
A.紫色石蕊溶液
B.無色酚酞溶液
C.PH試紙
(3)生活中降低水的硬度常用的方法是________。
(4)近幾年政府加大了對污水整治的力度,請你提出防止水污染的合理化建議(任寫一條)____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省漳州市初三模擬考試化學試卷 (解析版) 題型:選擇題
漳州市某日的空氣質(zhì)量日報如下表:
項目 | 空氣污染指數(shù) | 空氣質(zhì)量級別 | 空氣質(zhì)量 |
可吸入顆粒物 | 65 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 6 | ||
二氧化氮 | 20 |
下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是
A.用氫氣作燃料 B.露天焚燒垃圾
C.汽車排放尾氣 D.用瀠作冀料
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2014-2015學年貴州省遵義市匯川區(qū)初三質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
同學們依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價構建了初中化學常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系坐標圖(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化).已知A、H為固體,通常均可在食品包裝袋中用于保存食品.人體胃酸中有大量M存在.A、B、C含有兩種相同的元素.請回答下列問題:
(1)A的化學式為 ;F的固體俗稱 ;
(2)G與M溶液反應的化學方程式為: ;
(3)在B溶液中加入一定量D溶液,過濾后取濾液,滴入過量M溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)可能存在的是 ;
(4)已知金屬鋁可與E溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種最輕的氣體,寫出該反應的化學方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省丹陽市初三中考模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a ,b 。
(2)用B裝置制氧氣的化學方程式為 ,可選用C裝置收集氧氣,其原因是 。
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)。
(4)該小組設計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。
①當打開K1、關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進行的實驗是 (填字母)。
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯里的水中加入 ,Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com