4．在下表中填寫物質(zhì)的名稱，化學(xué)式及溶解性（溶、不溶、微溶）
名稱化學(xué)式溶解性名稱化學(xué)式溶解性
FeCl2碳酸鈣
純堿H2SO4
Cu（OH）2Na2SO4
硝酸銨熟石灰

分析 解題時(shí)根據(jù)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式及其溶解性來分析解答．

解答 解：FeCl2中，鐵元素顯+2價(jià)，所以讀作氯化亞鐵，能溶于水；
純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為Na2CO3，能溶于水；
Cu（OH）2是氫氧化銅的化學(xué)式，不溶于水；
硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，能溶于水；
碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3，不溶于水；
H2SO4是硫酸的化學(xué)式，能溶于水；
Na2SO4是硫酸鈉的化學(xué)式，能溶于水；
熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為Ca（OH）2，微溶于水．
故答案為：

名稱化學(xué)式溶解性名稱化學(xué)式溶解性
氯化亞鐵FeCl2溶碳酸鈣CaCO3不溶
純堿Na2CO3溶硫酸H2SO4溶
氫氧化銅Cu（OH）2不溶硫酸鈉Na2SO4溶
硝酸銨NH4NO3溶熟石灰Ca（OH）2微溶

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式的寫法以及物質(zhì)的溶解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．垃圾-放錯(cuò)位置的資源
    我們每個(gè)人都是垃圾的創(chuàng)造者，每人每天平均要產(chǎn)生1kg的垃圾，垃圾的污染越來越嚴(yán)重．目前常用的垃圾處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒，三種處理方法各有利弊．
    填埋垃圾占我國(guó)垃圾處理總量的90%以上，但是，我國(guó)的填埋垃圾幾乎沒有經(jīng)過處理，大多是簡(jiǎn)單的傾倒和填埋，這種處理方式不禁占用土地、損傷地表，而且會(huì)污染土壤、地下水和大氣，并嚴(yán)重危害人體健康．
    據(jù)估計(jì)，廢塑料制品約占我國(guó)城市生活垃圾的5%-14%，由此造成的“白色污染”已成為社會(huì)的一大公害，廢棄塑料的回收和再利用不僅可以減少其數(shù)量，而且可以節(jié)約石油資源．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)垃圾中約$\frac{2}{3}$是可以回收利用的，隨著我國(guó)生活垃圾熱值的提高，不少大中城市已經(jīng)正在創(chuàng)建垃圾焚燒發(fā)電廠，并利用焚燒垃圾時(shí)產(chǎn)生的熱量發(fā)電，但會(huì)造成空氣污染．
請(qǐng)回答下列問題．
（1）目前我國(guó)垃圾處理的主要方法是衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒．
（2）垃圾焚燒發(fā)電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是：化學(xué)能→熱能→機(jī)械能→電能；焚燒垃圾時(shí)，可能生成的一種有害物質(zhì)是粉塵．
（3）生產(chǎn)塑料的原料來自于石油，為減少“白色污染”，除了減少使用塑料制品以外，還可以回收利用廢棄塑料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．根據(jù)如圖的信息判斷，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．氯原子的質(zhì)子數(shù)是17
B．當(dāng)X=8時(shí)，微粒子是陽(yáng)離子
C．氫元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
D．鋁元素與氯元素組成化合物的化學(xué)式為AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)閍＞b＞c
B．t1℃時(shí)a和c的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C．分別將a、b、c的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，析出晶體最多的是a，無晶體析出的是c
D．分別將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閎＞a＞c

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析并回答問題
（1）由圖可知，化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是：分子分裂，原子又重新組合成新分子．
（2）反應(yīng)前后涉及的物質(zhì)中，有機(jī)物的化學(xué)式為C2H4．
（3）參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：3（或3：1）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題．

（1）A中的試管不能（填“能”或“不能”）把水加入濃硫酸中．
（2）B中溶液變渾濁的原因是濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca（OH）2析出
（3）A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象．
（4）ABC中Ca（OH）2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A=C＞B（用ABC和＞、＜、=表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)欲測(cè)定Na2CO3和NaCl固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別取ag樣品，按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，合理的是（　　）
A．與足量Ca（OH）2溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m1g固體
B．與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，稱量反應(yīng)后的溶液，質(zhì)量為m2g
C．與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，用排水法收集到VmL氣體
D．與足量濃鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加m3g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．除去下列各組物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
物質(zhì)（雜質(zhì)）所用試劑和方法
ACaO固體[Ca（OH）2固體]加入過量水，再過濾
BNaOH溶液[Ca（OH）2溶液]先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾
C鹽酸[硫酸]先加入適量Ba（NO3）2溶液，再過濾
DH2[HCl氣體]先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水，小試管和U形管中均有適量水，現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸，請(qǐng)回答：
（1）可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁；
（2）U形管中a、b液面變化情況是B（選填序號(hào)）．
A．a(chǎn)液面上升，b液面下降　　　B．a(chǎn)液面下降，b液面上升
（3）若向小試管中加入適量的氫氧化鈉來代替濃硫酸，也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

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