【題目】為了驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，某同學(xué)用一根鐵絲穿 4 片干燥的紫色石蕊試紙，按照?qǐng)D示將醋酸和水滴加到相應(yīng)的位置。下列說法正確的是（　�。�

A.圖中 1、2、3 會(huì)變紅，4 不變色

B.該實(shí)驗(yàn)證明 CO2 能與石蕊反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

C.該實(shí)驗(yàn)說明 CO2 能溶于水

D.該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將多個(gè)實(shí)驗(yàn)合為一體，對(duì)比性強(qiáng)

【答案】D

【解析】

A、醋酸能使石蕊試液變紅色，水不能使石蕊試液變紅色，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，干燥的二氧化碳不能使石蕊變紅色，因此1、3處變紅色，2、4處不變色，該選項(xiàng)說法不正確；
B、該實(shí)驗(yàn)證明 二氧化碳與石蕊反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅，二氧化碳不能與石蕊反應(yīng)生成紅色物質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；
C、該實(shí)驗(yàn)說明 CO2 能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，不能說明CO2 能溶于水，該選項(xiàng)說法不正確；
D、該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將多個(gè)實(shí)驗(yàn)合為一體，對(duì)比性強(qiáng)，該選項(xiàng)說法正確。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時(shí)釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．以下表述中正確的是（ ）

A. 圖2、圖3都屬于鍶元素 B. 圖3所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr

C. 鍶原子的中子數(shù)為38 D. 鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖象是（ ）

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:

（1）取棉球的儀器名稱為_____；

（2）用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是_____；

（3）實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_____；

（4）實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是_____；若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉_____（填“低”或“高”）

（5）實(shí)驗(yàn)三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時(shí)用氧氣傳感器測(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)）。

A 蠟燭燃燒需要氧氣

B 蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%

C 蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣

D 蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎢是燈絲的常見材料，在元素周期表中，鎢元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鎢的說法正確的是（　�。�

A.鎢原子的中子數(shù)是 74 個(gè)

B.鎢是第六周期的元素

C.鎢的最外層電子容易失去，所以熔點(diǎn)高

D.鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是 183.8 克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重要學(xué)習(xí)手段和學(xué)習(xí)內(nèi)容，請(qǐng)回答下列關(guān)于相關(guān)問題：

（1）寫出儀器的名稱①_____；②_____．

（2）①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)原理為_____（用化學(xué)方程式表示）；

②利用該原理制取較為純凈的氧氣要用于進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，最好選擇的發(fā)生和收集裝置為_____（填裝置序號(hào)）．

（3）小希想探究 CO2 與過氧化鈉（Na2O2）是否能反應(yīng)生成氧氣．

①制取二氧化碳?xì)怏w，為了獲得平穩(wěn)的氣流，他選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)）；

②小希將干燥后的二氧化碳?xì)怏w通過的 F 裝置，用_____證明有氧氣生成．研究表示，該反應(yīng)同時(shí)生成碳酸鈉，則 CO2 與過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

（4）查資料，實(shí)驗(yàn)室制氨氣：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，已知氨氣易溶于水，密度比空氣小，要制取氨氣所選裝置正確的接口順序是（________）→（________）（填接口小寫字母代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：

（1）三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

（2）t2℃時(shí)，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)_____的溶解度相等。

（3）t3℃時(shí)，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置，形成的是溶液_____（填“飽和”或“不飽和”）。

（4）t3℃時(shí)。將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t2℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是_____（填字母序號(hào)）。

A a>b B a=b C a<b D 不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為確定某大理石樣品的純度，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱取該大理石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）加入燒杯中，向其中逐漸加入稀鹽酸至完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯及其中物質(zhì)的總質(zhì)量（溶解的氣體忽略不計(jì)），有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。

燒杯

大理石

稀鹽酸

反應(yīng)后燒杯及其中物質(zhì)總質(zhì)量

質(zhì)量/g

90

8.5

50

145.2

（1）實(shí)驗(yàn)中判斷碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)的方法是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_____克。

（3）請(qǐng)計(jì)算該大理石樣品的純度_____。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提高人體免疫力，硒元素的部分信息如圖所示。

（1）原子的核外電子數(shù)為_____。

（2）硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=_____。在化學(xué)反應(yīng)中，硒原子容易_____電子。

（3）硒能消除對(duì)眼睛有害的自由基物質(zhì)，從面保護(hù)眼睛的細(xì)胞膜。若人眼長(zhǎng)期處于缺硝的狀態(tài)，就會(huì)影響細(xì)胞膜的完整，這里的硒指_____（選填“元素”“原子”或“離子”）

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