下列對金屬和金屬材料的認(rèn)識中，不正確的是（　�。�
A、生鐵和鋼的性能完全相同
B、鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O
C、隔絕空氣和水可以防止鐵生銹
D、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
考點(diǎn)：生鐵和鋼,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),鐵銹的主要成分,金屬的回收利用及其重要性
專題：金屬與金屬材料
分析：A、根據(jù)生鐵和鋼的組成、性能的不同進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵銹的主要成分進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)回收利用廢舊金屬的意義進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、生鐵是含碳量在2%-4.3%之間的鐵合金，鋼是含碳量在0.03%-2%之間的鐵合金，生鐵因含碳量高性能呈現(xiàn)硬而脆、機(jī)械性能差；鋼含碳量低，有較好地韌性，可鍛軋、可延壓，具有良好的機(jī)械性能；它們的性能不完全相同，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O，故選項(xiàng)說法正確．
C、鐵在與水和氧氣并存時易生銹，隔絕空氣和水可以防止鐵生銹，故選項(xiàng)說法正確．
D、回收利用廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源，故選項(xiàng)說法正確．
故選A．
點(diǎn)評：本題難度不大，了解生鐵和鋼的性能、金屬資源的保護(hù)、鐵銹的主要成分等即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖為電解水的裝置，根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答：
①C管中生成的氣體是
 
，B電極為電源的
 
極，D管中的氣體可用
 
檢驗(yàn)．C管和D管中氣體質(zhì)量之比為
 

②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

③該實(shí)驗(yàn)證明水是由
 
組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知氯化銨在40℃時的溶解度是40克，若在該溫度下，將15克氯化銨放入30克水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐新然@的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．若再加水30克，攪拌后溶液中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)時，對剩余藥品的處理方法正確的是（　�。�
A、直接倒入廢水池
B、節(jié)約藥品放回原瓶
C、放入指定容器
D、扔到垃圾桶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一，人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源．根據(jù)對金屬和金屬材料的認(rèn)識，回答：
（1）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的
 
共同作用的結(jié)果．
（2）鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制鉛蓄電池用的28%硫酸溶液460g，問需要98%的硫酸的體積是多少？已知濃硫酸的密度為1.84g/cm3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下知識梳理中，錯誤的是（　�。�
A、物質(zhì)的性質(zhì)與用途
氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定--用于充燈泡
氫氣有可燃性--作綠色燃料
B、元素與人體健康   
缺鐵--易患貧血癥
缺鈣--易骨質(zhì)疏松
C、安全常識         
煤氣泄漏--關(guān)閉閥門打開門窗
加熱液體--試管口不能對著人
D、化學(xué)之最         
天然存在的最硬的物質(zhì)--大理石
人體里含量最多的元素--鈣元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列洗滌試管的說法，正確的是（　　）
A、試管內(nèi)廢液直接倒入下水道
B、洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水成股流下，說明儀器洗干凈了
C、試管內(nèi)有不易洗掉的物質(zhì)，使用試管刷上下移動刷洗
D、熱的試管直接放入冷水中清洗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于硫燃燒，下列說法正確的是（　�。�
A、硫與氧氣混合立即變成二氧化硫
B、生成物會造成空氣污染
C、硫燃燒生成黑色固體
D、在空氣中和在氧氣中現(xiàn)象相同

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同步練習(xí)冊答案