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18．如表圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．向一定質量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不斷加入鐵粉B．將濃硫酸露置在空氣中C．在恒溫條件下，將飽和的NaCl溶液蒸發(fā)適量水D．向一定質量的飽和石灰水中加入生石灰
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)金屬活動性順序來分析解答；
B、根據(jù)濃硫酸有吸水性進行分析；
C、向飽和氯化鈉溶液蒸發(fā)水時，氯化鈉會析出；
D、根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放出熱量進行分析．

解答 解：A、在一定質量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉，鐵粉先與硝酸銀反應置換出金屬銀，反應結束后鐵粉再與硝酸銅反應，銅的質量開始增加以致反應結束，故該坐標能正確反映對應變化關系；故正確；
B、濃硫酸有吸水性，溶液的溶質質量分數(shù)會減小，但是不會減小到零，故B錯誤；
C、向飽和氯化鈉溶液蒸發(fā)水時，氯化鈉會析出；但溶液的質量分數(shù)也不變，錯誤；
D、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，放出熱量，所以一定質量的飽和石灰水中加入生石灰，溶液的質量先減小，故D錯誤．
故選：A

點評 該題為圖象題，這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點，或化學反應或溶液組成等，多數(shù)考查物質（沉淀、氣體）質量、質量分數(shù)的變化，在解題時對每個選項認真分析，找準考查的知識點，結合對應的知識遷移解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列離子在pH=2的溶液中能大量共存，且為無色溶液的是（　�。�
A．NH4+  Cl-    K+      NO3-B．CO32-  Na+  Cl-    K+
C．Fe3+   Mg2+   NO3-   Cl-D．Na+    Ag+  NO3-  Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　　）
A．實驗室配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液的主要步驟為：計算、稱量、溶解、轉移
B．粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)食鹽水時玻璃棒的作用主要是加快蒸發(fā)的速率
C．配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液，量水時仰視讀數(shù)，則所配溶液的溶質質量分數(shù)偏大
D．粗鹽提純實驗中，溶解粗鹽時，要加入大量的水，防止食鹽不完全溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．如圖所示的是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，以下說法合理的是　（　�。�
A．在t1℃時，乙物質的溶解度和丙物質的相等
B．我們可以通過升溫的方法從甲、乙兩物質的混合溶液中得到乙物質的純凈晶體
C．在t2℃時，向40g溶劑中加入25g甲物質會得到甲的不飽和溶液
D．將t1℃時的丙物質的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g溶劑后，溶液中丙的質量分數(shù)將變大

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

13．實驗表明氯化鐵溶液在過氧化氫分解制取氧氣的反應中也能起到與二氧化錳相同的作用．某興趣小組的同學在用42.5g 8%的過氧化氫溶液制取氧氣時，向其中加入了4.8g的氯化鐵，求：
（1）反應結束后，氯化鐵的質量為4.8g；
（2）剩余溶液中氯化鐵的質量分數(shù)．（認為氯化鐵全部溶于水，結果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．節(jié)約能源、保護環(huán)境、低碳生活是全社會應該倡導的生活方式．
（1）煤、氫氣、石油和天然氣都可以用來作為燃料，其中最清潔的燃料是氫氣．
（2）充分燃燒1000g天然氣和煤所產生的CO2和SO2氣體的質量如圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說法正確的是AD．

A．煤燃燒產生的氣體更易導致酸雨
B．該天然氣中不含硫元素
C．煤燃燒對環(huán)境影響較小
D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產生
（3）硫酸型酸雨的形成主要經過以下兩步：①SO2在空氣中被粉塵催化氧化得到SO3；②SO3與水化合形成硫酸．其中反應②的化學方程式為SO3+H2O═H2SO4．
（4）丙醇（化學式為C3H8O）是一種清潔燃料，它在一定量的氧氣中燃燒的化學方程式可表示為C3H8O+4O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2+X，生成物X的化學式為CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．化學是一門以實驗為基礎的科學，請根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題：

（1）實驗1是探究水的組成實驗，接通直流電源一段時間后，甲試管與乙試管內氣體的體積比為2：1，該實驗常要在水中加一點硫酸鈉等物質，目的是增強水的導電性．
（2）實驗2試管A中觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變?yōu)楣饬恋募t色，試管B中澄清石灰水的作用是檢驗試管A中產生的CO2氣體，該實驗表明了木炭具有還原性的化學性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）
（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱集氣瓶；
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集較純凈的氧氣可選擇E（填裝制編號）；
（3）實驗室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的ac（填藥品序號）；
a、稀鹽酸                     b、熟石灰                    c、塊狀石灰石                 d、稀硫酸
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是C（填裝置編號，下同）．實驗室制取氫氣應該選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是BE或CE；
（5）歸納是學習的重要方法，小紅在復習鹽酸的性質時，歸納出鹽酸的五條化學性質．
①為了驗證性質①，小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中，溶液變紅
色；
②圖中A所表示的物質類別是堿；
③鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質②，小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢，需要控制不變（相同）的量有ABC（填序號）．
A、兩種金屬的顆粒大小                   B、鹽酸的濃度                   C、溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．純堿中常含有少量的氯化鈉，為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，稱取該純堿樣品8.3g，充分溶于71.7g水中，再滴加25g氯化鈣溶液，恰好完全反應，生成5g沉淀．求：
（1）樣品中碳酸鈉的質量
（2）反應后所得溶液中氯化鈉的質量分數(shù)．（寫出計算過程）

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