【題目】有一固體物質(zhì)可能含有硫酸鉀、硝酸銨、氯化鋇中的一種或幾種,F(xiàn)需要對(duì)此物質(zhì)成分進(jìn)行檢測(cè)。甲同學(xué)向固體中加入足量的水,形成無(wú)色溶液;乙同學(xué)向固體中加入足量氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,放出刺激性氣體。

(1)該氣體為________(寫化學(xué)式)。

(2)根據(jù)兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推定此物質(zhì)的組成是______。

【答案】 NH3 硫酸鉀、硝酸銨

【解析】本題是推斷題。首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。

固體物質(zhì)可能含有硫酸鉀、硝酸銨、氯化鋇中的一種或幾種,甲同學(xué)向固體中加入足量的水,形成無(wú)色溶液,硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,說(shuō)明在該固體中,硫酸鉀和氯化鋇兩種物質(zhì)中至少有一種不存在;乙同學(xué)向固體中加入足量氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,放出刺激性氣體,氫氧化鋇與硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇與氫氧化鉀,氫氧化鋇與硝酸銨反應(yīng)生成硝酸鋇、水和氨氣,說(shuō)明固體中存在硫酸鉀和硝酸銨,綜上所述,該固體中一定存在硫酸鉀和硝酸銨,一定不存在氯化鋇。

(1) 氫氧化鋇與硝酸銨反應(yīng)生成硝酸鋇、水和氨氣,氨氣具有刺激性,所以該氣體為氨氣,化學(xué)式為NH3

(2)根據(jù)上述分析可推定此物質(zhì)的組成是硫酸鉀、硝酸銨。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)。下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是(  )

A. 酸溶液一定顯酸性

B. 一定溫度時(shí),某物質(zhì)的濃溶液一定是飽和溶液

C. 含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5)而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是抗瘧的有效成分,它是一種無(wú)色晶體,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水。提取青蒿素時(shí),加熱會(huì)破壞青蒿里面的有效成分,可用乙醚提取。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是

A. 青蒿素屬于有機(jī)高分子化合物

B. 青蒿素具有熱的不穩(wěn)定性

C. 用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性

D. 每個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是(  )

A. 爐火照天地,紅星亂紫煙 B. 只要功夫深,鐵杵磨成針

C. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D. 爆竹一聲除舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古絲綢之路傳播了我國(guó)的文明和科技。下列我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 糧食釀酒 煮海為鹽 B. 侯氏制堿法 用黏土燒制陶瓷

C. 造紙 用膽礬濕法煉銅 D. 紡紗織布 打磨磁石制指南針

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。A是一種常見(jiàn)的鹽,其水溶液顯堿性,AB反應(yīng)生成的一種物質(zhì)C在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。D是一種常見(jiàn)的堿,BD反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們廚房常用的調(diào)味品。

(1)寫出B的化學(xué)式_________

(2)AB的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);

(3)BD反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活、社會(huì)發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。

I.大米、番茄和牛奶是生活中常見(jiàn)的食品,每100g食品中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如下表:

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

糖類/g

礦物質(zhì)/mg

維生素C/mg

大米

6.7

0.9

78

7

136

0.05

番茄

0.6

0.3

2

8

37

0.4

11

牛奶

3.1

3.5

6

120

90

0.1

1

(1)上表中的鈣、磷、鐵指的是_________(填字母)。

A.原子 B.單質(zhì) C.元素

(2)人體若缺少_______元素(填元素符號(hào)),則可能易患佝僂病,上表中富含該元素的食品是_______;

(3)大米中的主要成分淀粉屬于_________(填字母)。

A.糖類 B.油脂 C.蛋白質(zhì)

(4)番茄中富含維生素C,其化學(xué)式為C6H8O6,相對(duì)分子質(zhì)量為_________,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為________。向維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅,說(shuō)明維生素C溶液具有___________(酸性堿性”)。

II.2019年揚(yáng)州將開(kāi)通高鐵。它不僅方便人們的出行,更助力揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(5)高鐵的機(jī)身采用鋁合金材料,下列不屬于該合金性質(zhì)的是_________(填字母)。

A.密度大 B.耐腐蝕 C.硬度大

(6)高鐵路基中使用的鋼筋混凝土材料屬于_______________(有機(jī)高分子材料復(fù)合材料”)。高鐵機(jī)身通過(guò)受電弓滑板與沿線架設(shè)的3萬(wàn)伏高壓輸電線相連,這是利用了受電弓滑板的________(導(dǎo)電導(dǎo)熱”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會(huì)造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說(shuō)法不正確的是

A. 烏頭堿由四種元素組成

B. 烏頭堿分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為34:47

C. 烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2H2O

D. 每個(gè)烏頭堿分子由93個(gè)原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】松花皮蛋是黃石八珍之一。腌制皮蛋的一種原料是由NaC1、CaONa2CO3組成的固體混合物。某化學(xué)興題小組用該原料,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)將該固體混合物放入燒杯中,加入足量的蒸餾水。充分溶解后過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色澄清濾液。同學(xué)們對(duì)濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究。

請(qǐng)完成以下探究過(guò)程,并將①~⑤處答案填入答題卡相應(yīng)位置。

固體溶解過(guò)程中發(fā)生了兩個(gè)化學(xué)反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2 ____________。

提出問(wèn)題)濾液中的溶質(zhì)成分是什么?

作出猜想)I.解質(zhì)為:NaC1、NaOH、Ca(OH)2;

II.溶質(zhì)為:NaC1、NaOH;

III.溶質(zhì)為:__________。

設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液于試管中,向其中滴加碳酸鈉鈉溶液

________

猜想I正確

另取少量濾液于試管中,向其中滴加_____溶液。(填化學(xué)式)

有氣泡產(chǎn)生

猜想III正確

交流反思)興趣小組經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為

若猜想II正確,該原料中CaONa2CO3的質(zhì)量比為________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案