下列過程中，發(fā)生了物理變化的是（　�。�
A、釀谷成酒
B、石油分餾
C、百煉成鋼
D、工業(yè)制CO2
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、釀谷成酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故A錯誤．
B、石油分餾的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確．
C、百煉成鋼的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯誤．
D、工業(yè)上用鍛燒石灰石的方法制取CO2，有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示由這種元素組成的單質(zhì)是（　�。�
A、Fe
B、N2
C、2Mg
D、Na+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識不正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g120152
反應(yīng)后質(zhì)量/gm2908
A、m的值是1
B、甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是10：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）
A、蠟燭燃燒后質(zhì)量減小
B、飽和食鹽水敞口放置一段時間后質(zhì)量減小
C、鎂條燃燒，生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大
D、生石灰在空氣中放置一段時間后質(zhì)量增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氫氧化鈉性質(zhì)的說法中，屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氫氧化鈉能夠腐蝕皮膚
B、固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解
C、氫氧化鈉能吸收二氧化碳
D、氫氧化鈉能使無色酚酞試液變紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中主要屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、干冰置于空氣中一段時間后消失
B、鐵礦石煉鐵
C、從石油中分離出汽油等多種物質(zhì)
D、用金剛石將一塊玻璃劃開

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列發(fā)電過程是通過化學(xué)變化實現(xiàn)的是（　�。�
A、水力發(fā)電B、火力發(fā)電
C、地?zé)岚l(fā)電D、風(fēng)能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“2H”表示的意義是（　�。�
A、2個氫元素B、2個氫原子
C、氫分子D、氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下物質(zhì)中，前者是化合物，后者是單質(zhì)的是（　�。�
A、石灰水、氦氣
B、氯酸鉀、空氣
C、鎂條、一氧化碳
D、冰水混合物、氫氣

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