下圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①___ ____;②__ _____。
(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,實驗中,觀察到水槽中氣泡_____ _________(填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”)時,開始收集。收集完畢時,應(yīng)先__ _____(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”)。
(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:____ _______。
(4)硫化氫是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似)。常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S,某同學(xué)用F裝置來處理H2S。
①實驗室制取H2S的化學(xué)方程式為___ ____。
②該裝置用于收集H2S,說明其密度比空氣___ ____(填“大”或“小”)。
③用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是___ ____,漏斗的作用是______________。
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于氧化物的是
A.氧氣 B.四氧化三鐵 C.碳酸鈉 D.氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級第二次質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物,加入稀硫酸充分反應(yīng),消耗H2SO4共9.8g,原混合物中氧元素的質(zhì)量是
A.0.8g B.1.6g C.3.2g D.6.4g
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級第二次質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列材料屬于無機非金屬金屬材料的是
A.氮化硼陶瓷 B.合成橡膠 C.有機玻璃 D.不銹鋼
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級第二次質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“保護環(huán)境”是我國的基本國策。下列做法不應(yīng)該提倡的是
A.農(nóng)作物秸稈就地露天焚燒 B.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)排放
C.廢電子產(chǎn)品統(tǒng)一回收處理 D.化石燃料脫硫、脫硝處理
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市九年級下學(xué)期第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上常利用電石制乙炔氣體(C2H2)時產(chǎn)生的灰漿和殘渣制備化工原料KClO3和超細CaCO3。
電石制乙炔氣體(C2H2)時產(chǎn)生灰漿和殘渣的過程如下:
其中電石與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑ 殘渣中主要成分是Ca(OH)2 和CaCO3。
Ⅰ.制備KClO3的流程如下:
(1)向灰漿濁液中通入Cl2 ,得到Ca(ClO3)2、CaCl2溶液。反應(yīng)中Ca(ClO3)2與CaCl2的化學(xué)計量數(shù)分別為1和5。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如下:
物質(zhì) | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
上述流程中加入KCl粉末,KCl與 (填化學(xué)式)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),得到KClO3晶體。你認(rèn)為能得到KClO3 晶體的原因是 。
(3)洗滌時,可以選用下列 作洗滌劑(填字母編號)。
A.KCl飽和溶液 B.冰水 C.飽和KClO3溶液
Ⅱ.制備超細CaCO3的流程如下(注:加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘渣中的難溶鹽):
(4)流程中溶液A可循環(huán)使用,其主要成分的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學(xué)期自主檢測二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氧氣的說法,錯誤的是
A.氧氣用于煉鐵,目的是把鐵礦石中的鐵還原出來
B.氧氣可以支持燃燒說明氧氣具有助燃性
C.氧氣可以供給呼吸,是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動
D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
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