【題目】生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是（ ）

A. 海水曬鹽 B. 膽礬研碎 C. 鹽酸除銹 D. 石油分餾

【答案】C

【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A中海水曬鹽是利用蒸發(fā)的方法將水由液態(tài)變成氣體，沒有生成i型那物質(zhì)屬物理變化；B中是膽礬的大小發(fā)生了變化，沒有生成i型那物質(zhì)屬物理變化；C中是鐵銹的主要成分是氧化鐵，稀鹽酸除鐵銹就是氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，生成了新物質(zhì)屬化學變化；D中是利用石油中各成分的沸點不同將它們分離開來，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人類生活息息相關，請回答下列與水有關的問題。

（1）下列水的凈化措施中，凈化程度最高的是_________（填標號）。

A．吸附 B．沉淀 C．蒸餾 D．過濾

（2）幾年前，無錫太湖由于水污染等因素引起藍藻大面積暴發(fā)，造成該地區(qū)水資源危機。水體污染主要來自工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)排水和__________污水的任意排放。

（3）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉和茶水分離，便于飲用，該設計利用的_________的實驗操作，實驗室進行該操作的時候需要用到玻璃棒，其作用是_________。

（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，如果想知道井水是硬水還是軟水，我們可以用 來檢驗。為降低硬度，可采用的方法是 。

（5）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是_______________。

（6）小剛利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為_______________，該實驗說明水是由_______________組成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語表示正確的是 ( )

A．氫氧根離子：OH— B．鋁離子：Al+3

C．兩個氮原子：2N2 D．氯化鈉：NaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B。他們進行了如下實驗探究（B是常用的建筑材料，Ｈ是單質(zhì)，圖中部分產(chǎn)物被略去）：

（1）寫出有關物質(zhì)的化學式：

A的主要成分 ，B的主要成分 ，X ，Y 。

（2）寫出圖中下列步驟的化學方程式：

② ，⑥ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】PM2．5是造成霧霾天氣的“元兇”之一，下列做法不會增加空氣中的PM2．5的是

A．焚燒秸稈 B．植樹造林 C．燃放鞭炮 D．工廠排放煙塵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）化學知識與生活聯(lián)系密切，請用下列物質(zhì)的數(shù)字序號填空。

①氮氣 ②氧氣 ③氨氣 ④水蒸氣

能供給生物呼吸 常用作糧食瓜果的保護氣

有刺激性氣味 能使松脆餅干變軟

（2）化學世界絢麗多彩，請選擇適當?shù)男蛱柼羁铡?/span>

A 黑色 B 白色

C 銀白色 D 紅色

E 紫黑色 F 無色 G 綠色

鎂帶 稀鹽酸 碳酸氫銨 高錳酸鉀

（3）寫出下列操作所用的主要儀器的名稱：

①取少量銅綠粉末到試管中 ；②夾持點燃的鎂帶 ；

③向銅綠中滴加稀鹽酸 ；④在酒精燈上燃燒紅磷 。

（4）寫出下列反應的文字表達式：

①紅磷在空氣中燃燒 ②銅綠受熱分解 _

③氨氣和氯化氫混合，產(chǎn)生白煙氯化銨 ④實驗室用氯酸鉀制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將100g、10%的蔗糖溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍，可采用的方法有

A、加入10g蔗糖 B、蒸發(fā)掉50g水

C、把溶劑蒸發(fā)掉一半 D、加入100g、20%的蔗糖溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．硅 B．氧 C．鋁 D．鐵

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