【題目】100g、10%的蔗糖溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用的方法有

A、加入10g蔗糖 B、蒸發(fā)掉50g

C、把溶劑蒸發(fā)掉一半 D、加入100g、20%的蔗糖溶液

【答案】B

【解析】

試題分析:蒸發(fā)溶劑法:設(shè)蒸發(fā)掉的水的質(zhì)量為x

100g×10%═(100g-x)×20%x═50g

即蒸發(fā)掉溶液質(zhì)量的一半,而不是溶劑的一半

加溶質(zhì)法:設(shè)加入的溶質(zhì)的質(zhì)量為x

100g×10%+x═(100+x)×20%

x═12.5g

當(dāng)加入100g20%的蔗糖溶液時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):

(100g×10%+100g×20%)÷200g×100%=15%故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。下列有關(guān)春節(jié)的活動(dòng)不屬于物理變化的是(

A.包餃子 B.看春晚 C.放煙火 D.發(fā)壓歲錢

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【題目】生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( )

A. 海水曬鹽 B. 膽礬研碎 C. 鹽酸除銹 D. 石油分餾

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【題目】為完全中和某NaOH溶液,需消耗一定量的鹽酸,如改用與鹽酸等質(zhì)量、且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸,則反應(yīng)后溶液的pH將

A、大于7 B、小于7 C、等于7 D、等于0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能一次性區(qū)分氫氧化鉀、稀鹽酸、氯化鈉三種無(wú)色溶液的試劑是

A、稀硫酸 B、無(wú)色酚酞試液 C、澄清石灰水 D、紫色石蕊試液

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【題目】空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分) 下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是 。

(2)指出圖②中的一處錯(cuò)誤操作

(3)通過(guò)計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是 g,配制時(shí)應(yīng)選擇 (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。

(4)下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于75%的是_____(填序號(hào)) (2分)

A ②操作中食鹽與砝碼放置顛倒;

B ①操作中有固體灑落;

C ⑤操作中有水濺出;

D 讀取量筒內(nèi)液體體積于視線過(guò)低;

E 裝瓶存放操作中溶液灑落。

(5)該同學(xué)在稱量氯化鈉藥品前天平的指針偏左,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”“偏小”“不受影響”)(2分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可能用到的裝置。

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:Ⅰ 。

(2)制取氧氣時(shí)A中錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是 ,其作用是 。錐形瓶?jī)?nèi)液體應(yīng)加至 (填“a”或“b”)處。寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式: 。

(3)收集氧氣選用的裝置是上圖E或 ,選擇E的理由是 。

(4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:

①生成氧氣的質(zhì)量是 g,其物質(zhì)的量為 mol。

②求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

(5)為測(cè)定氯酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置 (填編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】太空艙利用鐵酸鎳(NiFe2O4)將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,而鐵酸鎳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后都不變。下列有關(guān)鐵酸鎳的說(shuō)法正確的是

A.屬于氧化物

B.鎳、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是1:2:4

C.鐵元素化合價(jià)為+3,則鎳元素為+1

D.鐵酸鎳在該化學(xué)變化中起催化作用

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