如圖所示的裝置是化學實驗中常用的裝置,有關此裝置的說法正確的是( 。
A、可用于實驗室制取CO2、H2等氣體
B、氣體導出過程中容器內外氣壓相等
C、長頸漏斗和錐形瓶組成了連通器
D、長頸漏斗伸到液面以下,主要原因是防止添加液體時液體飛濺
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,二氧化碳的實驗室制法,氫氣的制取和檢驗
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:A、該裝置適合于固液在常溫下反應來制取氣體實驗;
B、由于產(chǎn)生了氣體,所以錐形瓶中的壓強明顯比外界要高;
C、長頸漏斗和錐形瓶組成的裝置符合連通器原理;
D、長頸漏斗下端管口伸到液面以下,主要是防止生成的氣體從漏斗逸出.
解答:解:A、實驗室制取二氧化碳用固體碳酸鈣和液體稀鹽酸反應,制取氫氣用鋅粒和稀硫酸反應,因此此裝置可用于實驗室制取二氧化碳和氫氣;故說法正確;
B、由于裝置內生成了氣體,壓強增大,因此氣體導出過程中容器內外氣壓不相等;故說法錯誤;
C、長頸漏斗和錐形瓶組成的裝置符合連通器原理,故說法正確;
D、長頸漏斗下端管口伸到液面以下,主要是防止生成的氣體從漏斗逸出;故說法錯誤.
故選AC.
點評:解答本題的關鍵是熟悉此裝置的特點和操作中的注意事項,了解常見氣體的制取裝置和反應原理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是失去標簽的無色溶液,你認為它可能是
 
 
A.NaCl溶液  B.Na2CO3溶液
C.NaOH溶液  D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年12月“嫦娥三號”攜“玉兔號”月球車成功登月.與本次探月活動相關的下列研究項目中,不屬于化學學科研究領域的是( 。
A、研制“玉兔號”的材料
B、研制運載火箭的高能燃料
C、研究“嫦娥三號”的運行軌道
D、探測月巖和月壤的組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知實驗室制取氣體丙的表達式為:甲固+乙液═丙↑+丁,且氣體丙不易溶于水,密度比空氣小,則不應選擇下列何種裝置和收集方法( 。
A、制CO2裝置和排水法收集
B、制CO2裝置和向上排空氣法收集
C、制O2裝置和向下排空氣法收集
D、制O2裝置和排水法收集

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:
A.水樣呈黃色,有異味     B.水樣渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行
 
(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
變化(填“物理”或“化學”).
(2)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

復分解反應的實質是
 
生成
 
的過程.

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活就是一本化學教科書,只要你留心觀察,用心思考,便可發(fā)現(xiàn)化學無處不在,探究其樂無窮.你留意思考過下列現(xiàn)象嗎?用你學的知識解釋其原因.
(1)把一瓶冰汽水放在空氣中一段時間后,瓶外壁有一層水珠出現(xiàn).這說明空氣中
 

(2)煤氣、木材、酒精能在空氣中燃燒.這說明空氣中有
 

(3)澄清石灰水敞口露置在空氣中一段時間,后出現(xiàn)白膜.這說明空氣中有
 

(4)以空氣為原料可以生產(chǎn)尿素(一種氮肥),這說明空氣中有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A、火焰分為三層
B、罩在火焰上的燒杯內壁出現(xiàn)水霧
C、蠟燭逐漸變短
D、生成了氣體二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作不正確的是( 。
A、過濾操作前應先讓濁液靜置,然后才過濾上層清液
B、水蒸餾時,為防止暴沸可在燒瓶中加幾顆沸石或碎瓷片
C、加熱后的試管應冷卻后再用水沖洗
D、過濾時應用玻璃棒引流

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