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下列對有關物質在通常狀況下的顏色和狀態(tài)的描述中，不正確的是（　�。�
A、鐵是一種紅棕色固體
B、液氧是一種淡藍色液體
C、氯化銅是一種黑色固體
D、五氧化二磷是一種白色固體
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：根據(jù)物質的顏色進行選擇．純銅是紫紅色的．
解答：解：A、鐵是一種銀白色金屬，錯誤；
B、液氧是一種淡藍色液體，正確；
C、氯化銅是一種黑色固體，正確．
D、五氧化二磷是一種白色固體，正確．
故選：A．
點評：記住各物質的顏色是解答本類題的關�。⒁忤F是一種銀白色金屬，但鐵粉是黑色的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中，錯誤的是（　�。�
A、日常生活中煮沸能降低水的硬度
B、可用灼燒法區(qū)分羊毛與合成纖維
C、可用燒堿溶液中和皮膚上的少量硫酸
D、可用燃著的木條檢驗空氣、O2、CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖常用于測定空氣中氧氣含量的裝置，請寫出該裝置的氣密性檢查方法：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗基本操作正確的是（　　）
A、將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶
B、用嘴吹滅燃著的酒精燈
C、在實驗室里用品嘗的方法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體
D、將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖實驗設計與實驗目的不一致的是（　�。�
A、
測定空氣中氧氣的含量
B、
O2的驗滿
C、
比較呼出氣體與空氣中CO2的含量
D、
驗證H2的純度

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學在家中進行了如下實驗：將蠟燭用刀片切下一塊，把它放入水中．他這個實驗不能證明的是（　�。�
A、蠟燭質軟
B、石蠟難溶于水
C、石蠟的密度小于水
D、蠟燭是由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”．

（1）保持水的化學性質的最小粒子
 
．
（2）如圖1是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：
 
．
（3）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，生活中可用
 
（填一試劑）來區(qū)分硬水和軟水，可通過
 
的方法使硬水軟化．
（4）如圖2是電解水實驗裝置．在實驗過程中，試管a產生的氣體是
 
．試管b中的氣體檢驗方法
 
．
（5）地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節(jié)約用水的是
 
（填序號）
A．洗澡擦香皂時不關上噴頭
B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫
D．用洗衣水沖刷廁所
（6）指出如圖3中過濾操作的錯誤
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用量筒量取液體，將量筒放平穩(wěn)，而且面對刻度線，初次仰視液面讀數(shù)為21mL，倒出部分液體后，在俯視液面讀數(shù)為11mL，則該同學倒出的液體的體積是（　�。�
A、大于10mL
B、小于10mL
C、等于10mL
D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄．你認為不正確的是（　�。�
A、分別加熱蔗糖、葡萄糖、面粉，發(fā)現(xiàn)它們均被燒焦，說明這三種物質中均含有炭黑
B、在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，為避免濺落的熔化物炸裂瓶底可預先在集氣瓶中留少量水
C、化學反應發(fā)生時不一定都能觀察到明顯的現(xiàn)象
D、金剛石和石墨的組成元素、構成微粒均相同，但它們不是同種物質

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