下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源
B.空氣中的氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣
C.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑
D.空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用
【考點(diǎn)】空氣對(duì)人類(lèi)生活的重要作用.
【專(zhuān)題】空氣與水.
【分析】根據(jù)空氣中各成分的含量及性質(zhì)判斷,稀有氣體不能作滅火劑.
【解答】解:A、空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源,故A正確;
B、空氣中的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,故B正確;
C、稀有氣體不能作滅火劑,常用作保護(hù)氣等,故C錯(cuò)誤;
D、植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣,空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用,故D正確.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了常見(jiàn)氣體的性質(zhì)及用途,同學(xué)們需要在平常的學(xué)習(xí)和生活中注意知識(shí)的積累
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列氣體均被計(jì)入空氣污染指數(shù)的一組是( ▲ )
A.CO2、O2 、N2 B.SO2、CO、NO2
C.NO2、 N2、CO2 D.CO、O2、SO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有①氮?dú)猗谘鯕猗巯∮袣怏w④二氧化碳四種物質(zhì),請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi):
(1)占空氣總體積0.03%的氣體是___________________;
(2)能支持燃燒的氣體是__________________________;
(3)可制多種電光源的氣體是______________________;
(4)可制氮肥的氣體是____________________________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A.生鐵用于鑄造鐵鍋 B.稀有氣體用于制造霓虹燈
C.氧氣用于急救病人 D.銅用于制造導(dǎo)線(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
A B C D E
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng):① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室若選擇B裝置制取氧氣,所用的試劑應(yīng)該是_________________,反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____________,氧氣收集好后要_________(填“正”或“倒”)放在桌面上,為什么? 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,常采用加熱氯化銨和熟石灰混合物的方法。氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小,是制取氮肥的一種基本原料。你認(rèn)為制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過(guò)程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.春天花朵掰成花瓣 B.夏天糧食釀成美酒
C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰磚鑿成冰雕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
笑氣是人類(lèi)最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一,笑氣是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià),則笑氣的化學(xué)式為( 。
A.N2 B.N2O C.N2O3 D.NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障.
(1)根據(jù)圖1和圖2,讀出液體的體積為 mL,精鹽質(zhì)量是 g.
(2)實(shí)驗(yàn)室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是 ,制取氣體的反應(yīng)一定是 (填序號(hào)).
A.不需要加熱 B.需要催化劑 C.制取氧氣的反應(yīng) D.反應(yīng)物都是固體.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為
A.分子可以再分 B.分子之間有間隔 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)
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