對于圖示理解錯(cuò)誤的是 ( )
A.原子可結(jié)合成分子
B.可用表示氫分子的形成過程
C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市高郵市、寶應(yīng)縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題
時(shí),將等質(zhì)量的分別加入到各盛有水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蠡謴?fù)到,現(xiàn)象如圖1、2所示。下列說法正確的是( )
A.甲中加入的固體是
B.甲中溶液可能是該溶質(zhì)的飽和溶液,乙中上層清液一定是該溶質(zhì)的飽和溶液
C.將甲、乙中的物質(zhì)混合,充分?jǐn)嚢,一定有固體剩余
D.若將甲、乙的溫度從升高到,兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是
A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 電子
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市東平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,可以從表中獲得許多信息,下表是元素周期表的一部分,有關(guān)推斷不正確的是( )
A.①代表的是碳元素 B.②元素的原子容易失去兩個(gè)電子
C.③元素與氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似 D.元素②和④組成物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市東平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小宇同學(xué)梳理了以下知識:①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;②燒堿可以用來治療胃酸過多;③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;④自制簡易凈水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng);⑥酚酞試液可鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉兩種無色溶液;⑦有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。其中錯(cuò)誤的是( )
A.②④⑤ B.②③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市東平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A.冰川融化 B.葡萄釀酒 C.西瓜榨汁 D.玻璃粉碎
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
人類離不開水,水是生命之源。
(1)“上天入地”的水循環(huán)
上圖顯示了自然界中水的循環(huán)。其中水的蒸發(fā)屬于_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)一杯干凈的自來飲用水是如何誕生的?
空氣制水機(jī)能充分利用大氣中的水分制出飲用水,主要過程如下:
①由圖可知,飲用水的水分子直徑_____(填“大于”或“小于”)過濾裝置濾孔直徑。
②壓縮冷凝時(shí),空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水,從微觀角度分析,發(fā)生變化的是_____;
A 分子間間隔
B 分子種類
C 分子大小
(3)探究水的組成,珍惜每一滴水。
電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,試管1與試管2中生成的氣體的體積比是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
垃圾分類實(shí)行的“四分類”標(biāo)準(zhǔn),塑料飲料瓶屬于
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)非;顫姷臍怏w,能給許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),同時(shí)放出熱量,下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,不屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是
A.C+O2CO2
B.2Mg+O22MgO
C.2CO+O22CO2
D.2H2O2H2↑+O2↑
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