【題目】氯氣中氯元素的化合價為

A.-2B.-1C.0D.+1

【答案】C

【解析】

單質(zhì)中元素的化和價為零,所以氯氣中氯元素顯0價。

故選:C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )

A. 1:某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B. 2:通電使水分解

C. 3:分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線 b 代表的是加入鋅粉的 情況

D. 4:兩份質(zhì)量相等的溶質(zhì)分別為 a、b 的飽和溶液,溫度均由T2降至T1,分別析出 不含結(jié)晶水的 a、b 晶體,則最終兩溶液質(zhì)量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水與我們的生活息息相關(guān)。

(1)圖甲是電解水的裝置,a客產(chǎn)生的氣味是____________。電解水的化學方程為____________。

(2)圖乙是簡易凈水器,可利用了活性炭的____________作用,除去水中的色素和異味。漂白粉可用于用水消毒,其有效成分為Ca(ClO)2,工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,則X的化學式為_____________

(3)實驗室配制50g16%的氯化鈉溶液,需要稱量氯化鈉_________g,量取水時仰視讀數(shù)會造成溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________(填“偏小”“不變”或“偏大”),溶解時玻璃棒的作用是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。
(1)催化劑的種類與過氧化氫溶液分解速率是否有關(guān)呢?甲設(shè)計以下對比實驗:
Ⅰ.將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合;
Ⅱ.將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合。
在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。
Ⅰ中反應(yīng)的化學方程式是;
Ⅱ中x的值應(yīng)為g。
若Ⅰ產(chǎn)生氧氣的速率比Ⅱ快,由此得出的實驗結(jié)論是。
(2)乙探究了影響過氧化氫溶液分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

本實驗中,測量O2體積的裝置是(填編號)。

實驗結(jié)論:在相同條件下, , 過氧化氫溶液分解得越快。
(3)丙用如圖2裝置進行實驗,通過比較相同時間內(nèi)也能達到實驗?zāi)康摹?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途敘述正確是( 。

A.酒精具有可燃性,可用作溶劑B.碳具有可燃性,因此可用于冶煉金屬

C.生石灰遇水能放出熱量,所以常用作干燥劑D.濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201965日,在我國杭州舉行了第48屆世界環(huán)境日系列活動,主題是藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者。下列做法符合這一主題的是( )

A.選擇自行車作為出行工具,盡量少開汽車

B.及時處理農(nóng)作秸稈,就地焚燒

C.為了節(jié)約金屬資源,盡可能多使用各種性能的塑料

D.為了更加衛(wèi)生,多使用一次性飯盒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟:①向試管中加入藥品,②檢查裝置的氣密性,③排水法收集氣體,④加熱盛有藥品的試管,⑤停止加熱,⑥將導(dǎo)氣管從水槽中取出.正確的操作順序是( 。

A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①④③⑥⑤D.①②④③⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學;瘜W興趣小組的同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:

【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析。

【作出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)。

②可能是____:原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。

③還可能是________。

【實驗探究】甲同學取白色粉末于試管中,加少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學認為甲同學的結(jié)論不嚴密,理由是________________。

為了得出較嚴密的結(jié)論,他們進行了下表所示實驗,請完成實驗報告:

_______ __________ _________

由上述實驗可知,白色粉末成分的猜想____是正確的。

【拓展反思】通過上述實驗的探究,同學們向?qū)嶒瀱T提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議,合理的是____。

a.密封保存      b.使用前臨時配制 c.禁止使用該試劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是(  )

A.用金剛石切割大理石B.用碳素墨水書寫檔案

C.氮氣用于食品防腐D.一氧化碳用作燃料

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