【題目】某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:

【提出問(wèn)題】白色粉末成分的猜想和成因分析。

【作出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)。

②可能是____:原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。

③還可能是________

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中,加少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是________________。

為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

_______ __________ _________

由上述實(shí)驗(yàn)可知,白色粉末成分的猜想____是正確的。

【拓展反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議,合理的是____。

a.密封保存      b.使用前臨時(shí)配制 c.禁止使用該試劑

【答案】 Ca(OH)2 Ca(OH)2CaCO3 Ca(OH)2微溶于水 含有Ca(OH)2 有氣泡產(chǎn)生 稀鹽酸 ab

【解析】試題分析:【做出猜想】根據(jù)題目給出的信息可以做出猜想:可能是碳酸鈣,因?yàn)槭宜c空氣中CO2反應(yīng)生成沉淀;可能是氫氧化鈣,因?yàn)槭罴贇鉁剌^高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)析出;白色粉末還可能是它們的混合物;

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密的理由是:CaOH2微溶于水也可能不溶解而沉淀;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取上述試管中的上層清液,滴加12滴無(wú)色酚酞試液,變紅色,因此有CaOH2;往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,因此白色粉末中有CaCO3;由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:有氫氧化鈣和碳酸鈣,猜想正確;

【拓展反思】密封保存和使用前配制都可以,c不符合事實(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式。

(1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng):_________________。

(2)“濕法冶銅的反應(yīng):_____________________。

(3)碳還原非金屬氧化物的反應(yīng):__________________。

(4)工業(yè)煉鐵的原理:___________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯氣中氯元素的化合價(jià)為

A.-2B.-1C.0D.+1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,其余為雜質(zhì),(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng))為了測(cè)定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小東和小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示:

(1)小東根據(jù)“蛋殼殘?jiān)|(zhì)量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(2)小明根據(jù)“反應(yīng)過(guò)程中減少的質(zhì)量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你寫(xiě)出小明的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果。
(3)小東和小明經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與小明結(jié)果吻合,請(qǐng)分析小東開(kāi)始所得結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題.

(1)某課外小組,利用如圖提供的部分裝置,制取氣體.

①如圖儀器a的名稱為 ,制取和收集二氧化碳可選用裝置為(填序號(hào),下同) ,該套裝置還可制取和收集 氣;若用高錳酸鉀制取和收集氧氣,則選擇的裝置為 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取和收集氫氣,應(yīng)選用的裝置為(填序號(hào)) .該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)如圖F為木炭在高溫下還原氧化銅的裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某補(bǔ)鈣保健品的部分內(nèi)容如下.

主要原料和配料:碳酸鈣、維生素D、乳糖、淀粉等

功效成份:每片中含:鈣500mg、維生素D 100IU等

規(guī)格:2.5g/片

貯藏方法:密閉,置陰涼干燥處

(1)某課外小組利用實(shí)驗(yàn),探究該保健品中是否含有碳酸鈣.請(qǐng)你幫助他們完成探究報(bào)告.實(shí)驗(yàn)室提供儀器如下.

猜想:該藥品中含有碳酸鈣.

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)主要步驟及部分現(xiàn)象

選擇藥品:該保健品粉末和 ;

選擇儀器(填序號(hào)):

組裝儀器,檢查裝置的氣密性,裝藥品.

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),觀察到有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

,收集產(chǎn)生的氣體.

驗(yàn)滿收集氣體的方法是

檢驗(yàn)該氣體成分的方法是

結(jié)論:根據(jù)標(biāo)簽和實(shí)驗(yàn),可初步推斷,該藥片中含有碳酸鈣.

(2)若鈣元素均以碳酸鈣的形式存在,每片藥片中含有碳酸鈣的質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 XYZ 三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y 溶解并放出氫氣,XZ 不溶, X 浸入 Z 的硝酸鹽溶液中,在 X 的表面有 Z 析出,則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的 順序?yàn)椋ā 。?/span>

A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.X>Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是

A.O2B.NeC.HD.N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答:
(1)一些建筑的鐵門刷上了一層銀白色的金屬。該金屬可能是下列的_______;
A.鐵粉
B.銅粉
C.鋁粉
(2)鋁在空氣中能“自我保護(hù)”是因?yàn)楸砻嫔闪酥旅艿?/span>(填化學(xué)式)膜。
(3)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用下圖所示裝置模擬煉鐵。回答下列問(wèn)題

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在盛有Fe2O3的硬質(zhì)玻璃管中能觀察到的現(xiàn)象是:。涉及的原理用化學(xué)方程式表示為。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后還需繼續(xù)通入CO直至試管冷卻的目的是

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