分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氖原子,就可表示為:2Ne;
(2)硫酸亞鐵溶液中的陽離子是亞鐵離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故亞鐵離子可表示為:Fe2+;
(3)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,其符號為:Al;
(4)鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
160 152
可以看出反應(yīng)后的溶液的質(zhì)量減;
故答案為:(1)2Ne;(2)Fe2+;(3)Al;(4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;小于.
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 積極參加植樹造林,自覺保護(hù)花草等生物多樣性 | |
B. | 減少燃放煙花爆竹 | |
C. | 由于汽油、柴油不斷降價,加大汽油、柴油汽車生產(chǎn) | |
D. | 進(jìn)行垃圾分類,增強可回收垃圾的回收利用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 過量碳酸鈣、過濾 |
B | KOH溶液 | KCl | 適量稀鹽酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量硝酸鈣溶液、過濾 |
D | O2 | CO | 通過灼熱的氧化銅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 火星四射 | B. | 產(chǎn)生大量白煙 | C. | 生成黑色固體 | D. | 放出大量的熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
纖維編號 | ① | ② | ③ |
灼燒時的氣味 | 特殊氣味 | 燒紙氣味 | 燒焦羽毛氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 紫色石蕊試液 | B. | K2CO3溶液 | C. | Na2SO4溶液 | D. | Cu(OH)2固體 |
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