2．當(dāng)今世界面臨的三大環(huán)境問(wèn)題是酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應(yīng)，其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中排放大量的（　�。�
A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．水蒸氣

分析 根據(jù)酸雨主要是一些酸性氣體升到空中與空氣中的水蒸汽結(jié)合，使雨水酸化．罪魁禍?zhǔn)资敲�、石油大量燃燒生成的酸性氣體解答．

解答 解：二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，能和水反應(yīng)生成酸，當(dāng)酸在雨水中溶解達(dá)到一定程度時(shí)，即pH＜5.6時(shí)，就形成酸雨．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查酸雨的形成原因；酸性氣體的大量排放．這里的酸性氣體溶于水后生成一些酸性較強(qiáng)的酸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列做法錯(cuò)誤的是（　　）
A．用加熱煮沸的方法將硬水軟化
B．圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備等失火時(shí)可以用二氧化碳滅火器滅火
C．包裝食品使用的聚氯乙烯塑料袋，可以用加熱的方法封口
D．爐具清潔劑中含有氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應(yīng)，可以用于去除油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)氫原子2H；  
（2）空氣中含量最多的氣體，表示出它的2個(gè)分子2N2．
（3）3個(gè)鎂離子3Mg2+；  
（4）氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$Cl3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20-40%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．你能說(shuō)出下列成語(yǔ)所包含的科學(xué)道理嗎？
（1）鉆木取火鉆木頭時(shí)，木頭克服摩擦力做功，內(nèi)能增大，溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)，木頭就燃燒起來(lái)．
（2）煽風(fēng)點(diǎn)火燃燒過(guò)程中不斷地鼓入空氣，為燃燒補(bǔ)充空氣或氧氣，從而促進(jìn)燃燒．
（3）水火不容水和火不能同時(shí)存在，用水可以滅火，是利用了使溫度降到著火點(diǎn)以下的滅火原理．
（4）杯水車(chē)薪用少量的水難以使溫度降到著火點(diǎn)以下，不能達(dá)到滅火的目的．
（5）釜底抽薪移走可燃物，從而達(dá)到滅火的目的．
思路解析：本題結(jié)合成語(yǔ)典故，主要考查燃燒的條件和滅火的方法，從不同的角度進(jìn)行考查．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．實(shí)驗(yàn)員董老師提供了一包固體粉末，可能由CaCO3、Ba（OH）2、BaCl2、K2SO4、NaOH、CuCl2中的幾種組成．實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下探究方案（不考慮碳酸氫根的鹽）：
【提出方案】：固體粉末的成分是什么？
【實(shí)驗(yàn)探究】：實(shí)驗(yàn)一：取少量固體粉末加入到適量的水中，只出現(xiàn)白色渾濁．靜置后過(guò)濾，濾液為無(wú)色；
實(shí)驗(yàn)二：向?yàn)V出的白色沉淀中加入稀硝酸，放出氣泡，沉淀全部消失；
實(shí)驗(yàn)三：向無(wú)色濾液中通入CO2，產(chǎn)出白色沉淀，當(dāng)沉淀恰好不再增多時(shí)停止通入CO2，靜置．得到上層清液
【得出結(jié)論】：你認(rèn)為固體粉末中一定有（1）CaCO3，一定沒(méi)有（2）CuCl2、K2SO4，童童同學(xué)認(rèn)為固體粉末的成分一定含有Ba（OH）2；
【反思與評(píng)價(jià)】：請(qǐng)你對(duì)童童同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)（3）不正確，若是含有氫氧化鈉和氯化鋇，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀；
為了確定固體粉末的成分，小組成員進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，取實(shí)驗(yàn)探究三靜置后的清液，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅；
【探究與結(jié)論】：實(shí)驗(yàn)員董老師告訴小組成員，固體粉末有三種成分混合．究竟是那三種成分呢？小組成員繼續(xù)探究，他們?cè)偃?shí)驗(yàn)三靜置后的消液少量于試管中，先加入（4）硝酸溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，再加入（5）硝酸銀溶液，溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是得出固體粉末為（6）CaCO3、BaCl2、NaOH．在確定固體粉末成分時(shí)，所加試劑除了要考慮與要檢驗(yàn)的物質(zhì)反應(yīng)有明顯現(xiàn)象外，還有考慮的是（7）物質(zhì)的顏色、物質(zhì)的溶解性（填兩點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．中央財(cái)經(jīng)頻道《是真的嗎》播放了一段“電池錫紙取火，是真的嗎”視頻．看了這個(gè)視頻后，某校興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣．
【進(jìn)行試驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作（如圖）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分析及解釋 
將一段兩頭寬、中間窄的口香糖錫紙．分別連接電池的正負(fù)兩極 錫紙中間部分開(kāi)始燃燒，一段時(shí)間后熄滅，有的小組只剩下一層薄薄的金屬，有的小組錫紙從中間斷開(kāi) 中間部分較窄，電阻較大，產(chǎn)生熱量最多，所以中間部分溫度最高，錫紙能夠燃燒的原因是與氧氣接觸且溫度達(dá)到了錫紙的著火點(diǎn)
【提出問(wèn)題】做完實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們對(duì)錫紙中的金屬成分感到好奇，錫紙中的金屬成分是什么呢？通過(guò)查閱資料，同學(xué)們一致認(rèn)為該金屬可能是錫或者鋁，為了確定其成分，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案．
方案一：把該錫紙加入到稀鹽酸溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生，證明是鋁．
方案二：把該錫紙加入到硫酸銅溶液中，看到起表面有紅色的固體產(chǎn)生證明是鋁．
方案三：把該錫紙加入到硫酸亞鐵溶液中，看到表面有黑色的固體產(chǎn)生，證明是鋁．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3FeSO4=Al2（SO4）3+3Fe．
【反思評(píng)價(jià)】
（1）經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為方案一和方案二不合理，原因是錫和鋁都在氫的前面，加入鹽酸中都會(huì)產(chǎn)生氣體，與硫酸銅溶液混合，都會(huì)置換出銅．
（2）金屬能制成錫紙，體現(xiàn)了金屬具有延展性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．
資料
干洗劑簡(jiǎn)介
干洗是指使用化學(xué)溶劑對(duì)衣物進(jìn)行洗滌的一種方法．迄今為止，干洗劑大致有以下四類(lèi)：石油溶劑干洗劑（主要指汽油、煤油等）、四氯乙烯干洗劑、氟利昂溶劑干洗劑和液態(tài)二氧化碳干洗劑．其中四氯乙烯（C2Cl4）遇水可緩慢生成三氯乙酸和鹽酸，會(huì)腐蝕鐵、鋁、鋅等金屬．由于成本、技術(shù)等方面的原因，目前許多干洗店仍采用四氯乙烯作干洗劑．
閱讀上述資料并回答下列問(wèn)題：
（1）干洗店在“干洗”衣服時(shí)，利用的是干洗劑的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（2）你認(rèn)為上述干洗劑中，綠色環(huán)保、零污染的干洗劑是液態(tài)二氧化碳干洗劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)．將實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象填入如表．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)　象
證明空氣中含有水蒸氣
證明礦泉水是混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案