除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是
A．CaCO3固體(Ca0固體)——高溫煅燒
B．N'2氣體（O2氣體）——通過灼熱的銅網(wǎng)
C．C0氣體(CO2氣體)——依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液
D．KCl溶液(CaC12溶液)——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾
B

【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜
【分析】物質(zhì)除雜要滿足除雜過程中不能引入新的雜質(zhì)，不能減少被提純物質(zhì)的量，雜質(zhì)要易于分離。除去CaCO3固體中Ca0固體雜質(zhì)如果采用高溫煅燒會(huì)使碳酸鈣分解，不符合不能減少被提純物質(zhì)的量這一除雜原則，C0氣體(CO2氣體)——依次通入足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸，否則會(huì)使一氧化碳中混有水蒸氣。KCl溶液(CaC12溶液)——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾該操作不好控制可能會(huì)使氯化鉀中混有碳酸鈉
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示：

（1）NH3溶于水得到氨水，將無色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈　   　色．
（2）寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式　              　；該反應(yīng)的基本類型為　     　．
（3）操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、　   　、過濾．
（4）上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是　   　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案：

（1）過濾時(shí)玻璃棒的作用是      ．過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應(yīng)       ．
（2）寫出步驟②的化學(xué)方程式       ．該反應(yīng)是      （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
乙同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案：

（3）請(qǐng)你寫出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：                  

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）所用除雜方法不正確的是
選項(xiàng)
待提純的物質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO2（CO）
將混合氣體通過足量的灼熱的CuO
B
Cu（CuO）
加入足量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥
C
NaCl溶液（Na2CO3）
加入適量的稀硫酸
D
ZnSO4溶液（FeSO4）
加入足量的鋅粉，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑不正確的是
序號(hào)
物 質(zhì)
雜 質(zhì)
所 用 試 劑
A
N2
O2
灼熱的銅網(wǎng)
B
CO2
H2O
濃硫酸
C
CaO
CaCO3
適量的稀鹽酸
D
NaCl溶液
Na2CO3
適量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
操作方法
A
Fe（Fe2O3）
加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾
B
二氧化碳（一氧化碳）
將氣體通過灼熱的氧化銅
C
NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]
通入過量CO2氣體，充分反應(yīng)后過濾
D
CuSO4溶液（硫酸）
加入過量CuO粉末，加熱，充分反應(yīng)后過濾
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表中列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO2
H2O
NaOH 固體干燥
B
CuO 粉末
Cu 粉
加入足量的稀硫酸 過濾
C
KCl 粉末
MnO2
加水溶解 過濾 洗滌 烘干
D
CaCl2 溶液
HCl
加入過量的CaC03 過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

MnO2是一種重要的無機(jī)功能材料。已知粗MnO2中含有少量MnCO3，某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬提純粗MnO2的工業(yè)流程（如下圖所示）。

（1）操作A和操作B的名稱是       。
（2）蒸發(fā)所需的儀器有鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、蒸發(fā)皿、酒精燈和       ，所填寫的儀器在蒸發(fā)過程中的主要作用是                                。
（3）寫出加稀H2SO4時(shí)產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式：                                。
（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和          。
（5）最終所得的MnO2質(zhì)量   粗MnO2樣品中的MnO2質(zhì)量（選填“>”、“＝”或“<”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的接龍游戲，箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。若常溫下A是一種無色液體，A轉(zhuǎn)化成B為放熱反應(yīng)，且B、C物質(zhì)類別相同。下列有關(guān)推斷不正確的是

A．A是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物        
B．B、C可以是兩種常見的堿
C．B也可以是氧氣，C也可以是二氧化碳   
D．D不一定是碳酸鈉

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