11.測電筆也叫試電筆,是一種電工工具,用來測試電線中是否帶電.如圖是測電筆的構(gòu)造,請你回答下列問題:

(1)氖管中氖氣通電后發(fā)紅光,利用氖氣的化學性質(zhì)很穩(wěn)定性質(zhì),所以它可作保護氣;
(2)試電筆中屬于有機合成材料的是塑料,屬于無機材料的是金屬.
(3)生鐵和鋼在與足量酸反應(yīng)后剩余物質(zhì)主要是碳;
(4)回收廢棄金屬和廢棄塑料的意義是保護金屬資源,防止污染空氣.

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)、材料的類別以及合金的成分、回收廢棄物的意義進行分析解答即可.

解答 解:(1)氖管中氖氣通電后發(fā)紅光,利用氖氣的化學性質(zhì)很穩(wěn)定的性質(zhì),可作保護氣,故填:化學性質(zhì)很穩(wěn)定;
(2)試電筆中屬于有機合成材料的是塑料,屬于無機材料的是金屬,故填:塑料;金屬.
(3)生鐵和鋼中含有碳,在與足量酸反應(yīng)后,碳不反應(yīng),故剩余物質(zhì)主要是碳,故填:碳;
(4)回收廢棄金屬能保護金屬資源,回收廢棄塑料能防止污染空氣,故填:保護金屬資源,防止污染空氣.

點評 本題考查的是材料與物質(zhì)的應(yīng)用的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.如圖是某試劑瓶標簽上的部分內(nèi)容.要把該濃硫酸稀釋為100g19.6%的稀硫酸,需要這種濃硫酸的質(zhì)量?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作正確的是( 。
A.
過濾
B.
稀釋濃硫酸
C.
蒸發(fā)
D.
測定液體的pH

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有A、B、C、D、E等五種初中化學中常見的物質(zhì).其中“→”表示箭頭后的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為箭頭前的物質(zhì);“═”表示相鄰的兩種物質(zhì)可發(fā)生的化學反應(yīng).常溫狀況下,A、B為氣體,C、D、E為固體,且C為紫紅色,DE為黑色.反應(yīng)條件未注明.
請回答下列問題:

(1)A的俗名叫干冰.
(2)E的單質(zhì)有多種,因它們原子排列方式不同,所以,它們的物理性質(zhì)存在著明顯的差異.
(3)在E的單質(zhì)中,硬度最大的是金剛石;能作電極的是石墨
(4)E的單質(zhì)在一定條件和體系中與氧氣反應(yīng),經(jīng)測定參加反應(yīng)的E和氧氣的質(zhì)量之比為1:2,由此你判斷該反應(yīng)的生成物是一氧化碳和二氧化碳的混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.化學是一門使人類生活得更加美好的科學.
(1)化學--使生活豐富多彩.新型鋰離子電池在新能源的開發(fā)中占有重要地位,已知鋰原子(Li)的結(jié)構(gòu)示意圖為,則鋰離子的符號為Li+
(2)化學-讓未來充滿希望,納米材料石墨烯可能幫助科學家實現(xiàn)修建太空天梯的構(gòu)想.石墨烯由碳原子構(gòu)成.請根據(jù)科學家的構(gòu)想推測石墨烯可能具有的化學性質(zhì)常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定、具有可燃性、還原性等.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

16.向盛有碳酸鈉粉末的燒杯中,逐滴滴加18.25%的稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,共用去40g稀鹽酸,請計算
(1)原碳酸鈉粉末的質(zhì)量是多少?
(2)將所得溶液在20℃時恒溫蒸發(fā)2g水,恰好變成飽和溶液,則20℃時,氯化鈉的溶解度是多少?(計算結(jié)果精確的0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作均正確的是( 。
序號物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法
ACaCO3CaO高溫充分煅燒
BH2HCI依次通過足量的NaOH溶液、濃硫酸
CNaCl固體細沙加足量的水溶解、過濾
D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效凈水處理劑,下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中,正確的是( 。
A.高鐵酸鉀是由三種元素組成
B.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+3價
C.高鐵酸鉀是一種有機物
D.高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)約為63.8%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某植物培養(yǎng)液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物質(zhì)在該培養(yǎng)液中能大量共存的是( 。
A.NaOHB.BaCl2C.AgNO3D.NaNO3

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