燒水的鋁壺用一段時間后常結(jié)有一層水垢(水垢的主要成分是碳酸鈣),除去這層水垢的最好方法是( 。
A、用刀鏟B、加適量稀硫酸溶液
C、煅燒D、加適量醋酸
考點:鹽的化學性質(zhì)
專題:常見的鹽 化學肥料
分析:水垢的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,不和鹽溶液反應,能和酸反應,可以使用酸將碳酸鈣溶解加以除去.根據(jù)水垢(主要成分為碳酸鈣),由碳酸鈣與酸的化學性質(zhì)進行分析判斷即可.
解答:解:
A、用刀鏟,會造成鋁壺損壞,故選項錯誤.
B、稀硫酸屬于強酸,易對鋁壺造成腐蝕,故選項錯誤.
C、在煤氣爐上煅燒,會造成鋁壺的損壞,故選項錯誤.
D、碳酸鈣難溶于水,碳酸鈣能與醋酸反應生成易溶于水的醋酸鈣,加適量食醋浸泡后用水沖洗,可用于除去鋁壺內(nèi)的水垢,故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不是很大,主要考查了碳酸鹽和酸的有關(guān)的化學性質(zhì),要培養(yǎng)學生抓住規(guī)律、應用規(guī)律解決問題的能力.本題難度不大,考查碳酸鈣的性質(zhì),掌握碳酸鈣與酸的化學性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的鑒別錯誤的是(  )
選項待區(qū)分的物質(zhì)所加試劑與操作方法
A食鹽和純堿食醋,觀察有無氣泡
B 金和黃銅觀察外觀
C棉和羊毛織物取少量灼燒,聞氣味
D過氧化氫溶液和水二氧化錳,觀察有無氣泡
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學用語中,通常表示微觀意義而不表示宏觀意義的是( 。
A、H2
B、2H2O
C、H2O
D、Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學方程式配平后,有時不需要在等號上方注明反應條件,這表明( 。
A、此化學方程式不完整
B、此反應在通常狀況下可以發(fā)生
C、此反應不能發(fā)生
D、此反應方程式不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾等
B、水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學變化
C、NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的
D、制備氣體前,先檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃,反應生成二氧化碳、水和一種未知物X.測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)氧氣二氧化碳X
反應前質(zhì)量/g3.910.6000
反應后質(zhì)量/g016.62.7m
下列判斷正確的是( 。
A、表中m的值為13.5
B、物質(zhì)X中一定含有氫元素
C、物質(zhì)X能在氧氣中燃燒
D、該反應屬于分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應屬于置換反應的是( 。
A、NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
B、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
C、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
D、HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

地殼中元素的質(zhì)量分數(shù)(含量)由大到小的順序是(  )
A、氧 碳 氫 氮
B、氧 硅 鋁 鐵
C、氧 鋁 氮 鐵
D、硅 氧 鋁 鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室欲制取二氧化碳,你認為最合適的方法是( 。
A、木炭燃燒
B、煅燒石灰石
C、石灰石跟稀硫酸反應
D、大理石跟稀鹽酸反應

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