物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A. 因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈
B. 因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲
C. 因為石墨具有導(dǎo)電性,所以可用作電極
D. 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
給試管里的液體加熱時體積不超過其容積的______________,給試管里的固體加熱時,先___________,后集中藥品部位加熱,試管口應(yīng)_______。藥品取用時未說明用量,液體取_______________,固體_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型:多選題
如圖是太陽能燃料電池的組成與功能示意圖 ,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用NaOH溶液。下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水
B. 該循環(huán)的實現(xiàn)可以有效的緩解能源危機
C. 夜晚,太陽能燃池工作時的能量轉(zhuǎn)化途徑為 :電能→化學(xué)能→電能→熱能
D. 水電解系統(tǒng)中的溶液采用NaOH溶液,是為了增強水的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 可燃性 B. 傳熱性 C. 導(dǎo)電性 D. 揮發(fā)性
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
請選擇適當?shù)膬x器,將其編號寫在相應(yīng)的空格處。
a.膠頭滴管 b.鑷子 c.坩堝鉗 d.藥匙 e.燃燒匙 f.試管刷
(1)取少量銅綠粉末到試管中_________,
(2)取下剛剛加熱后的蒸發(fā)皿________,
(3)向銅綠中滴加稀鹽酸_____________,
(4)洗滌試管______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說法正確的是
A.驗證氧氣是否集滿,可以用帶火星的木條放在集氣瓶中
B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C.水中的生物能生存,是因為氧氣極易溶于水
D.液態(tài)氧氣和固態(tài)氧氣都是淡藍色的
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
二氧化碳的下列用途中,只與其物理性質(zhì)有關(guān)的是:
A. 干冰用于人工降雨 B. 滅火 C. 做溫室氣體肥料 D. 制汽水
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省清遠市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2005年10月12日,我國"神舟"六號載人飛船成功發(fā)射,航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物的固體燃料,點燃時鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng):2NH4ClO4==N2+4H2O+X+2O2,則X的化學(xué)式為
A. HCl B. ClO2 C. Cl2 D. HClO
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版2019屆九年級第一學(xué)期化學(xué)上冊第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型:綜合題
以下是甲、乙兩同學(xué)對有關(guān)鎂與鹽酸反應(yīng)的系列研究.
研究一:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化:
反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
實驗測得鎂片產(chǎn)生氣體的速率與時間的關(guān)系如圖所示,則時間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________.
研究二:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究:
甲同學(xué)反應(yīng)后用試紙測定試管中溶液的酸堿性,發(fā)現(xiàn)小于,說明甲同學(xué)所得溶液呈________性(選填“酸”“堿”或“中”).
甲同學(xué):猜想:稀鹽酸過量,使溶液小于;猜想:氯化鎂溶液小于.為驗證猜想,甲同學(xué)需測定________溶液的酸堿性,實驗表明該溶液顯弱酸性.
乙同學(xué)重復(fù)甲同學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后所得試管中溶液大于.發(fā)現(xiàn)實驗與甲同學(xué)實驗不同的是,反應(yīng)后的試管中鎂條有剩余.乙同學(xué)猜想可能是鎂與熱水反應(yīng)生成了堿性物質(zhì).乙同學(xué)為驗證猜想,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條,觀察到溶液很快變?yōu)榧t色,同時還觀察到鎂條表面有氣體生成,收集并點燃該氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒,請根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________.
金屬氯化物溶液值大小與金屬的活動性有關(guān),如氯化鈉溶液顯中性,氯化鎂溶液顯弱酸性,則氯化鉀溶液顯________性.
活潑金屬能與水在一定條件下反應(yīng).實驗發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣體.由此可見金屬與水反應(yīng)與金屬的活動性順序________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
研究三:金屬活動性強弱與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系:
如圖為鎂原子、鈣原子和鋇原子結(jié)構(gòu)示意圖.已知其中的活動性最強,據(jù)此推測,金屬的活動性除與原子的最外層電子數(shù)有關(guān),還與________有關(guān).
研究四:確定鎂條的成分:
稱取表面被氧化的鎂條,放入稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),生成氣體.求:
此鎂條中金屬鎂的質(zhì)量.________(寫出計算過程)
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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