硫酸亞鐵、氯化亞鐵溶液的顏色是
 
,硫酸銅溶液的顏色是
 
考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:根據(jù)亞鐵鹽的水溶液顯淺綠色,銅鹽的水溶液顯藍(lán)色,進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:硫酸亞鐵、氯化亞鐵溶液均屬于亞鐵鹽的水溶液,顏色是淺綠色.銅鹽的水溶液顯藍(lán)色,硫酸銅溶液的顏色是藍(lán)色.
故答案為:淺綠色;藍(lán)色.
點評:本題難度不大,掌握亞鐵鹽的水溶液顯淺綠色、銅鹽的水溶液顯藍(lán)色即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

遭遇霧霾天氣時,下列做法不正確的是(  )
A、適當(dāng)開窗通風(fēng)
B、外出戴活性炭口罩
C、盡量減少外出活動
D、冬季長跑照常舉行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)燃燒的說法正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B、燃燒一定是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)
C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分
D、劇烈的燃燒一定會引起爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)方程式:C+2H2SO4→2SO2+X↑+2H2O中,X的化學(xué)式是( 。
A、CO2
B、CO
C、SO3
D、H2SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途,主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )
A、金剛石用于切割玻璃
B、活性炭用于除去冰箱中的異味
C、酒精用作燃燒
D、水用作制冷劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)用化學(xué)符號表示:2個氮原子
 
,2個鈉離子
 

(2)飲料中的果味大多來自酯類.丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述中,正確的是
 
(填序號).
①丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的
②丁酸乙酯為有機(jī)物
③丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
④一個丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:6:2
⑤丁酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
(3)下列圖1微觀示意圖中,能表示化合物的是
 
(填字母序號,下同),能表示3個分子的是
 


(4)在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖2所示.
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲為初中化學(xué)常見物質(zhì),請根據(jù)下列敘述回答問題:
(1)若甲是一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,該氣體化學(xué)式為
 

(2)若甲能與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則甲中一定含有
 
元素.
(3)若甲是一種氣體單質(zhì),可分別由X和Y在一定條件下通過分解反應(yīng)制得,且X可生成Y,則Y的化學(xué)式為
 
,X制取甲的化學(xué)方程式為
 

(4)若甲能與水反應(yīng)且放熱,將少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁.當(dāng)溶液溫度恢復(fù)到室溫時,則下列說法正確的是
 
(填字母序號).
A.甲是二氧化碳
B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量減小
C.反應(yīng)后溶劑的質(zhì)量增多
D.反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬單質(zhì),進(jìn)行如下實驗:
①把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氣泡,Y不反應(yīng);
②把Y和Z分別放入硝酸銅溶液中,Y沒有變化,Z表面有紅色物質(zhì)生成.
下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、Y可能是金屬銅或銀
B、X的金屬活動性不可能比Z強(qiáng)
C、三種金屬中最不活潑的是Z
D、三種金屬的活動性順序是X>Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地球上缺少淡水,若將海水淡化供應(yīng)飲用水,下列方法在原理上可行的是( 。
A、加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化
B、利用活性炭吸附以降低海水中的鹽分而淡化
C、控制條件使海水結(jié)冰以獲取淡水
D、加堿使海水中的有害金屬離子沉淀而淡化

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