Question

探究能使帶火星的木條復(fù)燃的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
[提出問(wèn)題]是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃？
[活動(dòng)與探究]（1）先制取一定量的氧氣備用
（2）測(cè)得集氣瓶的實(shí)際容積為300mL
（3）采用某種方法得到5瓶含氧量不同的空氣
（4）分別用帶火星的木條伸入這5瓶空氣中，觀察是否復(fù)燃

集氣瓶編號(hào)	瓶?jī)?nèi)預(yù)裝水的體積/mL	充入氧氣體積/mL	瓶?jī)?nèi)空氣體積/mL	瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)	木條能否復(fù)燃
1	120	120	180	52.8%	能
2	100	100	200		能
3	80	80	220	42.1%	能
4	70	70	230	39.4%	不能
5	60	60	240	36.8%	不能

相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
[得出結(jié)論]由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是______．
[表達(dá)交流]
（1）編號(hào)2的集氣瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)是______．
（2）請(qǐng)指出本探究活動(dòng)中得到編號(hào)1（瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)為52.8%）的空氣的具體方法______．
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要預(yù)先在瓶底裝少量水？原因是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

Answer 1

解：[得出結(jié)論]由表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于或等于42.1%時(shí)，能使帶火星的木條復(fù)燃，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣不一定是純氧氣；
[表達(dá)交流]
（1）由表中的數(shù)據(jù)及空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)可知，編號(hào)2的集氣瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)是：=47.3%；
（2）由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集氧氣，得到編號(hào)1（瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)為52.8%）的空氣的具體方法是：在集氣瓶中裝入120mL的水，用排水法收集氧氣，并用毛玻璃片蓋�。�
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止濺落的氧化物炸裂瓶底，要預(yù)先在瓶底裝少量水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O₂Fe₃O₄．
故答為：[得出結(jié)論]使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣不一定是純氧氣；[表達(dá)交流]（1）47.3%；（2）在集氣瓶中裝入120mL的水，用排水法收集氧氣，并用毛玻璃片蓋住；（3）防止濺落的氧化物炸裂瓶底；3Fe+2O₂Fe₃O₄．
分析：[得出結(jié)論]根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)不同時(shí)能否使帶火星的木條復(fù)燃；
[表達(dá)交流]
（1）根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)及沖入的氧氣計(jì)算氧氣的體積分?jǐn)?shù)；
（2）現(xiàn)將瓶中加入一定的水，再利用排水法收集氧氣，可收集體積分?jǐn)?shù)不同的氧氣；
（3）根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析，根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式．
點(diǎn)評(píng)：本題的難度不大，考查了學(xué)生獲取新信息、處理及靈活運(yùn)用知識(shí)處理問(wèn)題的能力．