哈爾濱在2011年加大城市建設(shè)力度，重點(diǎn)進(jìn)行路橋建設(shè)、水源治理，屆時(shí)建成“護(hù)水親水，空氣清新”“一江居中，兩岸繁榮”的新型城市（如圖），下列做法能造成水源污染的是（　�。�
A、工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后排放
B、大量含磷洗滌劑任意排放
C、農(nóng)業(yè)化肥農(nóng)藥合理使用
D、城市生活污水處理后排放
考點(diǎn)：水資源的污染與防治
專題：空氣與水
分析：根據(jù)水污染的原因進(jìn)行分析，造成水污染的原因是工業(yè)廢水、生活污水和農(nóng)業(yè)中化肥農(nóng)藥的不合理使用．
解答：解：A、工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后排放，不會造成水的污染，故A不選；
B、大量含磷洗滌劑任意排放，會造成水的污染，故B選；
C、農(nóng)業(yè)化肥農(nóng)藥合理使用，不會造成水的污染；故C不選
D、城市生活污水處理后排放，不會造成水的污染，故D不選．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了造成水污染的原因，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

納米碳酸鋇是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程．

請回答下列問題：
（1）BaCO3中碳元素的化合價(jià)為
 
價(jià)．
（2）試劑A的化學(xué)式是
 
，若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，操作1和操作2的名稱是
 
．
（3）操作3為洗滌、檢驗(yàn)和烘干，其中洗滌的作用是
 
，檢驗(yàn)洗滌是否干凈的方法是（要求有步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
 
．
（4）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)
B、活性炭吸附冰箱異味
C、食物腐敗
D、石油分餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

室內(nèi)污染的主要成分之一是甲醛（化學(xué)式為CH2O），它來源于室內(nèi)裝潢所用的油漆，膠合板等材料．下列有關(guān)甲醛的說法正確的是（　�。�
A、甲醛是一種氧化物
B、甲醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：1：8
C、甲醛的相對分子質(zhì)量為30克
D、甲醛分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)水分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（　�。�
A、反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素
B、該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)
C、反應(yīng)物一定是氧化物
D、反應(yīng)物中共有8個(gè)分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

四幅圖示與相應(yīng)的文字描述不能準(zhǔn)確對應(yīng)的是（　�。�
A、
將等質(zhì)量的金屬鋁和金屬鋅分別加入足量的稀硫酸中
B、
將氫氧化鈉溶液逐滴加入硫酸銅溶液中
C、
將固體氯化鈉逐步加入水中
D、
向澄清石灰水中通入二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫元素在不同的物質(zhì)中可呈現(xiàn)不同的化合價(jià)，其中含有+6價(jià)硫元素的物質(zhì)是（　�。�
A、H2S
B、S
C、SO2
D、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能一次性鑒別澄清石灰水、稀鹽酸和食鹽溶液的試劑是（　�。�
A、碳酸鈉溶液B、稀硫酸
C、硝酸銀溶液D、氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今天是實(shí)驗(yàn)室開放的日子，小軍、小華和小英三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2，并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究，請回答下列問題．

（1）寫出上述標(biāo)號的儀器名稱：①
 
、②
 

（2）小軍同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O2，應(yīng)選用上圖中的
 
裝置（填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法
 
．
（3）小華用C裝置制取二氧化碳，實(shí)驗(yàn)原理是
 
．最終得到二氧化碳0.1mol，問需碳酸鈣多少克？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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同步練習(xí)冊答案