6．若設(shè)法使100L空氣中的氧氣全部除去，則余下氣體的體積最接近（　�。�
A．20LB．21LC．79LD．80L

分析 根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來回答本題．

解答 解：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．所以使100L空氣中的氧氣全部除去，則余下氣體的體積最接近79L，所以C正確．
故選C．

點(diǎn)評 熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)，知道空氣中的主要?dú)怏w，哪種氣體最多，哪種氣體最少．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．課外活動中，同學(xué)們進(jìn)行了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲．游戲的規(guī)則為：用前一個反應(yīng)的一種生成物作為下一個反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán)，如圖所示．請仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
示例：（1）復(fù)分解反應(yīng)：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
（2）分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（3）置換反應(yīng)H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
（4）化合反應(yīng)H2O+CaO═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．電解器通電一段時間后，你能觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A．水是由氫、氧兩種元素組成
B．有氫氣和氧氣生成，而且兩者體積比約為2：1
C．電極上有氣泡產(chǎn)生，兩個玻璃內(nèi)氣體的體積之比約為2：1
D．每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．有A、B、C、D四種元素，A元素是地殼中含量最多的金屬元素，B是空氣中含量占第二位的元素，C元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體，D元素的原子失去一個電子后和氖原子電子層結(jié)構(gòu)相同，則A元素的名稱是鋁，B元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式為O2，C元素的單質(zhì)由氫分子構(gòu)成，D的離子符號是Na+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作與方法正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．判斷下列物質(zhì)中那些是純凈物，那些是混合物．（填序號）
①海水②二氧化碳 ③氧氣 ④牛奶 ⑤冰水混合物⑥醬油
純凈物：②③⑤混合物：①④⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．食鹽水B．澄清石灰水C．新鮮的空氣D．液態(tài)氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．通過學(xué)習(xí)，我們知道實(shí)驗(yàn)室有多種原理可以制得氧氣．請依據(jù)要求，回答下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有：A．分解過氧化氫過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（文字表達(dá)式），B．加熱高錳酸鉀高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（文字表達(dá)式），
C．氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（文字表達(dá)式），
它們都屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇的裝置為C（選填A(yù)\B\C），實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花；如果用排水集氣法收集氧氣，應(yīng)等有連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生時開始收集，如剛產(chǎn)生氣泡就收集，會使收集的氧氣不純；當(dāng)出現(xiàn)有氣泡從瓶口向外逸出現(xiàn)象時停止收集．
（3）A、B、C三套裝置中有一套用于制氧氣是不合理的，裝置中的不合理之處為：
①試管口未略向下傾斜；②導(dǎo)管伸入試管太長．
（4）利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置以排空氣法收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從a（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入，用該裝置收集氣體時，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條伸到b導(dǎo)管口，木條復(fù)燃；若瓶中已裝滿水，要收集氧氣，氣體應(yīng)從b（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．按要求填空
（1）請寫出能表示下列元素或物質(zhì)的化學(xué)符號：
氫H；氧O磷P氧氣O2氧化鎂MgO二氧化碳CO2；
（2）請寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷二氧化碳溶于水二氧化碳+水→碳酸．

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