下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體物質(zhì)的一組是（　�。�
①M(fèi)g，②S，③Fe，④P，⑤Cu．
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)常見物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、生成物的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷，鐵在氧氣中燃燒生成了黑色固體四氧化三鐵．
解答：解：①M(fèi)g在氧氣中燃燒生成了氧化鎂，是白色的固體．
②硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫，是氣體．
③鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，是黑色固體．
④磷在氧氣中燃燒五氧化二磷，是一種白色固體；
⑤Cu在氧氣中不燃燒．
由以上分析可知，③符合題意；
故選：③．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意生成物的顏色、狀態(tài)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若X、Y、Z為三種金屬，根據(jù)下列化學(xué)反應(yīng)，推斷X、Y、Z三種金屬的活動性順序?yàn)椋ā　。?br />（1）X+Y（NO3）2=X（NO3）2+Y   （2）Z+Y（NO3）2=Z（NO3）2+Y
（3）X+H2SO4=XSO4+H2↑   （4）Z與硫酸不反應(yīng)．
A、XYZB、XZY
C、YZXD、ZXY

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在水中加入適量下列物質(zhì)，不能形成溶液的是（　�。�
A、高錳酸鉀B、乙醇
C、氯化氫D、植物油和洗滌劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用氯酸鉀制氧氣時忘了加入二氧化錳，其結(jié)果是
 
 
A．不會產(chǎn)生氧氣  B．緩慢放出氧氣  C．放出氧氣的量會減少  D．放出氧氣的量會
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于“物質(zhì)-在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象-所屬反應(yīng)類型”的描述正確的是（　�。�
A、碳-發(fā)出白光-化合反應(yīng)
B、硫-微弱的淡藍(lán)色火焰-氧化反應(yīng)
C、鐵-火星四射-分解反應(yīng)
D、蠟燭-發(fā)出白光，瓶壁有水霧-化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在課本測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，下列對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識，正確的是（　�。�
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B、該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)怆y溶于水
C、燃燒匙中的紅磷可以換成鐵絲
D、紅磷的量不足會導(dǎo)致集氣瓶中水面上升大于
1
5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于空氣及含量測定的說法中正確的是
 

A．按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%
B．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C．燃燒匙中的紅磷可以換成白磷
D．若點(diǎn)燃紅磷前沒有夾緊彈簧夾，則會導(dǎo)致測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)會
 
（＞、=、＜）
1
5
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
過濾渾濁液體
B、
 取用大理石
C、
 排水法收集O2
D、
 滴管的使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化鈣CaO2和水反應(yīng)生成Ca（OH）2和氧氣，現(xiàn)預(yù)測過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱樣品2g加足量水中生成0.32g氧氣，則樣品中過氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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同步練習(xí)冊答案