小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和現(xiàn)象如下，請(qǐng)你幫其解決下列問(wèn)題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： B：            C：         。

（2）反應(yīng)①的文字表達(dá)式為：                                                   ，

    該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為：                        。

（3）過(guò)濾操作所需的玻璃儀器有：                                             。

（4）反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實(shí)驗(yàn)室制取無(wú)色氣體B，較好的方法是（填編號(hào)）：      ，

 理由是：                                                                   。


（1）B： O2    F： H2O2。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不變，但在化學(xué)過(guò)程中參加了反應(yīng)，生成易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時(shí)，又生成了催化劑本身。已知A 、B．C三種不同的物質(zhì)，將它們混合后發(fā)生的兩步反應(yīng)為A +C→AC ， B+AC→A+BC． 試推斷該反應(yīng)的催化劑是（    ）

A．A              B．B            C．C              D．BC

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2015年10月，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥———青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn)，與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這是中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的世界級(jí)最高級(jí)大獎(jiǎng).已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法正確的是（   ）

A．青蒿素中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%        B． 青蒿素中碳、氧元素質(zhì)量比為3:1

C．青蒿素屬于氧化物                    D． 一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氨水是一種化學(xué)肥料。打開(kāi)貯存氨水的容器，就可以聞到一股強(qiáng)烈的氨味。從微觀角度分析，其原因是（      ）
     A. 組成氨水的元素種類發(fā)生改變              B. 氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)
     C. 氨分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)                    D. 氨分子的體積變大了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)時(shí)不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是

A.燒杯            B.集氣瓶            C.量筒              D.試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


四氯化硅（SiCl4）為無(wú)色透明液體，遇水時(shí)反應(yīng)很激烈，并形成白色煙霧，故也用作煙幕劑．在四氯化硅中硅元素的化合價(jià)為（　�。�

A．+1   B．+2   C．+3   D．+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不相符的是（　　）

選項(xiàng)   事實(shí)                            解釋

A      50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液體積小于100 mL   分子間有間隔

B      變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)  分子大小隨溫度改變而改變

C      稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定          原子的最外層電子均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D      氧氣和臭氧（O3）化學(xué)性質(zhì)不相同   構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)知識(shí)要真正做到融會(huì)貫通，疏而不漏，學(xué)習(xí)了原子的構(gòu)成知識(shí)后，你做到這一點(diǎn)了嗎？下列敘述錯(cuò)誤的是（   ▲）

A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)  

    B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性

    C．原子如果得到或失去電子就變成離子

    D．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈣和氯是人體中含量較多的化學(xué)元素

 


鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：        ,  氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

（1）鈣元素的原子核中質(zhì)子數(shù)為       該元素屬于        （填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素在化合物中的常見(jiàn)化合價(jià)為           。

（2）氯元素的核電荷數(shù)為_(kāi)______該元素屬于___________(金屬，非金屬)元素，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子易________(得，失)_____個(gè)電子，變?yōu)開(kāi)____離子(陽(yáng)或陰)。

（3）鈣和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是        (填字母)。

A．質(zhì)子數(shù)不同      B．相對(duì)原子質(zhì)量不同      C．中子數(shù)不同　

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