5.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題.

(1)寫出裝置圖中儀器①的名稱試管.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該從圖1中選擇AC(填字母)組合發(fā)生裝置,還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)用品是棉花團(tuán).
(3)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,應(yīng)該從圖1中選擇BD組合發(fā)生裝置來制取氧氣,用此裝置還可以制取二氧化碳或氫氣.
(4)為了得到較為純凈的氧氣,應(yīng)該從圖2中選擇E(填字母)收集氧氣.

分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱分析回答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀屬于固體加熱型和制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)制取氧氣的方法和裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析.
(4)根據(jù)排水法收集的氧氣比較純凈分析解答.

解答 解:(1)裝置圖中儀器①的名稱是試管;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,需要用到的儀器有:試管,鐵架臺(tái),酒精燈,帶膠塞的導(dǎo)管等;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,比較環(huán)保節(jié)能,所以選擇BD組合作為制取氧氣的發(fā)生裝置,用此裝置還可以制取二氧化碳或氫氣;
(4)排水法收集的氧氣比較純凈,所以應(yīng)該從圖2中選擇E裝置來收集氧氣.
故答案為:(1)試管;(2)AC;棉花團(tuán);(3)BD;二氧化碳或氫氣;(4)E.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.中和一定質(zhì)量的稀硫酸,需用20克氫氧化鈉,若改用20克氫氧化鉀時(shí),反應(yīng)后溶液的pH應(yīng)當(dāng)是小于7.(填大于7 或等于7  或小于7 )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列化肥中,屬于復(fù)合肥的是( 。
A.NaH2PO4B.KClC.KNO3D.CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的某些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a長(zhǎng)頸漏斗;b集氣瓶.
(2)A--F裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:
①若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母編號(hào),下同),收集裝置是C或D,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2Mn04+MnO2+O2↑.
②實(shí)驗(yàn)室里常用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是B,如果用F裝置收集該氣體,則氣體從c端進(jìn)入(填c或d).
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②實(shí)驗(yàn)室通過加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E.(填字母編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如表是3種物質(zhì)在不同溫度時(shí)溶解度,根據(jù)表格信息答題.
溫度/℃020406080100
NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
Ca(OH)20.180.160.140.120.090.07
(1)20℃時(shí),KNO3的溶解度是31.6g.
(2)在室溫20℃時(shí)要配制100g氯化鈉飽和溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量是26.5g.
(3)某KNO3晶體中含有少量NaCl雜質(zhì),要得到純凈KNO3的方法是:先加水溶解,然后降溫結(jié)晶,過濾、洗滌、干燥后得到硝酸鉀晶體.
(4)40℃時(shí),把20gNaCl固體放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.按要求寫出化學(xué)符號(hào):
(1)氦氣He                                   (2)缺I易導(dǎo)致甲狀腺疾病.
(3)鐵離子Fe3+                               (4)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒N2
(5)地殼中最多的金屬元素Al       (6)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)水是生命之源,通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用
①在一些家用凈水器中會(huì)使用活性炭,因?yàn)樗哂形阶饔脧亩梢詢艋?br />②硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來很多不便,日常生活中常用煮沸方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
③X物質(zhì)常用于飲用水消毒,制取X物質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaClO2+Cl2═2X+2NaCl,則X的化學(xué)式是ClO 2
(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
④t2℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
⑤t3℃時(shí),將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t2℃時(shí)丙(選填“甲”、“乙”或“丙”)變?yōu)椴伙柡腿芤海?br />⑥t1℃時(shí),甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)楸疽遥炯祝?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.甘肅祁連山水泥廠是我省規(guī)模較大的水泥廠,該廠的化驗(yàn)室為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量的10%的稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水).有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
134.4g10g141.1g
請(qǐng)計(jì)算(寫出計(jì)算過程):
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所消耗10%的鹽酸的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下類推結(jié)果中正確的是(  )
A.酸性溶液能使紫色試液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的一定是酸性溶液
B.鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2
C.堿的水溶液顯堿性,所以NaOH的水溶液一定是堿性溶液
D.燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒

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