在下面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖中,A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的單質(zhì);甲、乙是酒精燃燒時(shí)產(chǎn)生的兩種物質(zhì);丁是常用建筑材料的主要成分; G為無色有刺激性氣味的氣體,能使紫色石蕊溶液變藍(lán); J是赤鐵礦的主要成分。
(1)寫出化學(xué)式:乙是___________,G是__________________;
(2)寫出H與J反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________;
(3)J溶解于稀鹽酸中,溶液呈黃色,反應(yīng)完全后,再向所得溶液中加入足量純凈的D的粉末,溶液逐漸變成淺綠色,寫出有關(guān)變化的方程式:___________。
H2O NH3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,2FeCl3+Fe=3FeCl2 【解析】根據(jù)丁是常用建筑材料的主要成分和碳酸鈣的用途可知:丁是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,甲和乙是酒精燃燒的產(chǎn)物,酒精燃燒生成二氧化碳和水,由圖示和上述轉(zhuǎn)化關(guān)系可知甲是二氧化碳,進(jìn)而確定乙是水,其化學(xué)式為H2O,E是氧化鈣,由圖示可知A+B 甲...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2018屆九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 實(shí)現(xiàn) CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型一定相同
B. 鐵可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)→氧化物→堿
C. 等質(zhì)量的 NaOH 經(jīng)過兩種途徑轉(zhuǎn)化為硫酸鈉,消耗 H2SO4 的質(zhì)量不同
D. H2O?O2←H2O2 的轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了組成相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同
D 【解析】A、實(shí)現(xiàn) CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型不一定相同,故A錯(cuò)誤;B、鐵可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)→氧化物→堿,鐵氧化物不溶于水不可直接變?yōu)閴A,可以先變?yōu)榭扇苄喳},再變?yōu)閴A,故B錯(cuò)誤;C、等質(zhì)量的 NaOH 經(jīng)過兩種途徑轉(zhuǎn)化為硫酸鈉,消耗 H2SO4 的質(zhì)量相同,故C錯(cuò)誤;D、H2O?O2←H2O2 的轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了組成相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同,故D正確。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)。圖4變化均為初中化學(xué)常見反應(yīng),其中的每次轉(zhuǎn)化都能一步完成且通過同一基本反應(yīng)類型實(shí)現(xiàn)。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 若甲是Fe,則丙可以是Zn
B. 若甲是CO2,則丙可以是O2
C. 若甲是CO2,則丙可以是Na2CO3
D. 若甲是NaOH,則丙可以是Na2CO3
C 【解析】每次轉(zhuǎn)化都能一步完成且通過同一基本反應(yīng)類型實(shí)現(xiàn)。A、若甲是Fe,則丙可以是Zn,鐵和鋅均可與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成銅,故A正確;B、若甲是CO2,則丙可以是O2,二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,碳不充分燃燒生成一氧化碳,均屬于化合反應(yīng),故B正確;C、若甲是CO2,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),首先是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,然后碳酸再與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,則丙可以是...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市、麗水市2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成,某興趣小組對此進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn):
(查閱資料)①SO2能使品紅溶液褪色;②SO2易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收,并能使其褪色;③SO2能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁;④CO和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。
(實(shí)驗(yàn)研究)為驗(yàn)證這三種氣體,同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(事實(shí)與結(jié)論)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了以上三種氣體都存在
(1)裝置A的作用是__________________;
(2)能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是______________________;
(反思與評價(jià))
(3)若裝置按C→D→A→B→E的順序連接,則無法驗(yàn)證的氣體是____________________;
(4)有同學(xué)提出上述原裝置中省略D裝置也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阏J(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計(jì)有無道理并說明理由_____________________。
檢驗(yàn)并吸收二氧化硫,排除對二氧化碳的驗(yàn)證產(chǎn)生干擾 B中品紅不褪色,C中溶液變渾濁 CO2、SO2 有道理,CO2氣體對CO氣體的實(shí)驗(yàn)沒有干擾 【解析】(1) SO2易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收,并能使其褪色,SO2能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁,裝置A的作用是:檢驗(yàn)并吸收二氧化硫,排除對二氧化碳的驗(yàn)證產(chǎn)生干擾;(2)證明含有CO2的現(xiàn)象是B中品紅溶液不褪色,C中溶液變渾濁;(3)若裝置按...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市、麗水市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式)、六氯苯(化學(xué)式)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成
B. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
C. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1
D. 六氯苯有6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成
B 【解析】 A、苯由碳、氫兩種元素組成,錯(cuò)誤;B、苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=7.7%<10%,正確;C、六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為(12×6):(35.5×6)=24:71,錯(cuò)誤;D、一個(gè)六氯苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
從6月1日起,國內(nèi)所有的超市、商場等商品零售場所開始實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,這將有助于減少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”。很多包裝袋是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其分子可表示為-[ClCHCH2]n-,可看作由n個(gè)ClCHCH2 (氯乙烯)連接而成,是一種不可降解塑料。下列有關(guān)聚氯乙烯的說法,不正確的是( )
A. 相對分子質(zhì)量為62.5n B. 氯元素與碳元素與氫元素的質(zhì)量比為71∶48∶6
C. 它屬于有機(jī)合成材料 D. 在長時(shí)間光照下可以分解
D 【解析】 A、因?yàn)镃lCHCH2的相對分子質(zhì)量為:35.5+12+1+12+1×2=62.5,則n個(gè)ClCHCH2為62.5n,正確;B、由題意中其化學(xué)式,則各元素的質(zhì)量比為:35.5:(12×2):(1×3)=71:48:6,正確; C、該化合物含有碳元素,且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸,所以是有機(jī)物,正確;D、由題意,它“是一種不可降解塑料”,所以“在長時(shí)間光照下可以分解”說...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
硅材料是太陽能電池及電腦芯片不可缺少的材料,隨著一批多晶硅生產(chǎn)企業(yè)在樂山建成投產(chǎn),樂山將成為我國重要的硅材料產(chǎn)業(yè)基地。下面是多晶硅生產(chǎn)過程中的一個(gè)重要反應(yīng):SiO2+2CSi+2CO↑,該反應(yīng)的基本類型是( )
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
C 【解析】A、化合反應(yīng)是由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),錯(cuò)誤;B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),錯(cuò)誤;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),正確;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物在水溶液中反應(yīng)相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶大足、綦江、南川、全善初中四校2018屆九年級下學(xué)期第三學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
認(rèn)真對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會簡單的科學(xué)探究方法。下列結(jié)論是對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出的,其中正確的是 ( 。
A. 某固體物質(zhì)加到水中,液體溫度升高,則該物質(zhì)一定是氧化鈣
B. 向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體中一定含有碳酸鹽
C. 某固體加入水中,溶解后溶液呈藍(lán)色,證明固體物質(zhì)中含有Cu2+
D. 把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條火焰熄滅,該氣體一定是二氧化碳
C 【解析】A. 某固體物質(zhì)加到水中,液體溫度升高,該物質(zhì)可能是氧化鈣,也可能是氫氧化鈉,錯(cuò)誤;B. 向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體中可能含有碳酸鹽,也可能含有金屬單質(zhì),錯(cuò)誤;C. 含Cu2+的溶液是藍(lán)色,某固體加入水中,溶解后溶液呈藍(lán)色,證明固體物質(zhì)中含有Cu2+,正確;D. 把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條火焰熄滅,說明該氣體不支持燃燒,該氣體可能是二氧化碳,錯(cuò)誤。故選C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食品制作過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.大豆磨漿 B.蛋糕切塊 C.焙制糕點(diǎn) D.蘋果榨汁
C 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。大豆磨漿 、蛋糕切塊、蘋果榨汁都沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。焙制糕點(diǎn),有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。選C查看答案和解析>>
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