(6分)某實驗室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實驗室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品。
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,如圖。從圖中可得到的一條信息是_______________(合理即可)。50℃時,將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。將KNO3提純的方法是_____________________
(2)小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計算、_____、_____、裝瓶貼標簽。經(jīng)檢測,小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是___ _(填序號)。
①KNO3固體仍然不純
②溶解前,燒杯中有少量水
③量取水時,俯視讀數(shù)
④裝瓶時,有少量溶液灑出
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學變化的是
A.蠟燭燃燒B.冰雪融化C.香水揮發(fā) D.干冰升華
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有四種物質(zhì)的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來,其鑒別順序是
A.④①②③ B.④③②① C.①③④② D.①④②③
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省深圳市九年級第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的一組是
A.除雜的方法 | B.生活常識 |
粗鹽提純——溶解、過濾、蒸發(fā) 氯化鈣溶液中混有鹽酸——過量的碳酸鈣,過濾 CO2中混有CO——通過灼熱的氧化銅 | 取暖防中毒——煤爐上放一壺水 鉛筆芯——不含鉛含石墨 硝酸鉀(KNO3)是鉀肥—補充鉀元素 |
C.實驗安全注意事項 | D.化學物質(zhì)與俗名 |
氫氣還原氧化銅——先通氫氣后加熱 點燃可燃性氣體——先驗純 進入久未開啟的菜窖——先做“燈火試驗” | 固體二氧化碳——干冰 氫氧化鈉——燒堿 碳酸鈉——純堿 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省九年級下二診化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)2011年我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國拉斯克獎。
(1)一個青蒿素分子含有 個原子。
(2)青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 。
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省九年級下二診化學試卷(解析版) 題型:選擇題
3月23至25日,佛山展開了“功勛航天員走進校園”活動,學生知道了很多飛船的知識。飛船常利用反應2Na2O2+2CO2=2+O2來提供氧氣,“”中物質(zhì)的化學式是
A.CO B.Na2O C.NaOH D.Na2CO3
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省武威市初三中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)
(1)若試管中的藥品是碳酸氫銨,觀察到 色固體逐漸 ,試管口有 ,且有 氣味的氣體產(chǎn)生,如將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水將會看到 。
(2)由此實驗可知,碳酸氫銨貯存時應注意 。
(3)若試管中的藥品為銅綠,則觀察到 色固體逐漸變 ,是因為生成了 (填物質(zhì)名稱)。
(4)加熱過程中試管破裂,可能的原因是 (寫兩點)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省武威市初三中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為保證某些玻璃儀器具有良好的密封性,常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下邊儀器經(jīng)過磨毛處理的是
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江西南昌卷)化學(解析版) 題型:選擇題
在化肥中磷礦粉[Ca2(PO4)2]屬于
A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥 D.復合肥
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