有四種物質(zhì)的溶液：①Ba（OH）2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是

A．④①②③ B．④③②① C．①③④② D．①④②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某興趣小組需要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9．8%的稀硫酸，假設(shè)常溫下該稀硫酸的PH值為0．在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104．4gNa2CO3溶液，恰好完全反應(yīng)，溶液呈中性．

（1）硫酸（H2SO4）的相對分子質(zhì)量為 ；

（2）硫酸（H2SO4）中氧原子、氫原子的原子個(gè)數(shù)比為 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室只有98%的濃硫酸，密度為1．84g/cm3．需要量取 mL（保留一位小數(shù)）

（4）如果向燒杯中滴加的碳酸鈉溶液質(zhì)量約為150g,在下圖中，畫出燒杯內(nèi)溶液的PH值變化圖象（標(biāo)出Na2CO3溶液的質(zhì)量）

 

（5）計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中表示正確的圖像是

A．①加熱氯酸鉀和二氧化錳固體至質(zhì)量不再減輕，固體中二氧化錳的質(zhì)量

B．②向pH＝1的硫酸溶液中逐滴加入pH＝13的氫氧化鈉溶液

C．③某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D．④等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的同種稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：a ，b ，c 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生與收集裝置是 。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常用溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，發(fā)生的反應(yīng)為：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑已知H2S氣體密度比空氣大、有毒，能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上事實(shí)推斷：實(shí)驗(yàn)室制取H2S應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置最好選用F，你猜測選用該裝置的原因是 。

（4）小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊溶液的水中，觀察到的現(xiàn)象是： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，化學(xué)符號中數(shù)字“2”在不同的位置顯示不同的含義。請按要求將下列化學(xué)符號的序號填在相應(yīng)的橫線上：

①SO42- ②H2O ③2CO ④

（1）表示分子個(gè)數(shù)的是 。

（2）表示一個(gè)離子所帶電荷的是 。

（3）表示元素化合價(jià)的是 。

（4）表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對實(shí)驗(yàn)意外事故的處理錯(cuò)誤是

A．燒堿溶液灑在實(shí)驗(yàn)臺上，立即用濃硫酸沖洗

B．實(shí)驗(yàn)藥濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓

C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即手濕布或沙子撲滅

D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）請根據(jù)下表和下圖，回答下列問題：

氣體

反應(yīng)前的藥品狀態(tài)

反應(yīng)條件

氣體性質(zhì)

甲

固體+液體

常溫

不與水反應(yīng)，不易溶于水，密度比空氣大

乙

固體+固體

加熱

能與水發(fā)生反應(yīng)，極易溶于水，密度比空氣小

丙

固體+液體

加熱

能與水發(fā)生反應(yīng)，能溶于水，密度比空氣大

（1）指出儀器名稱 ① ④

（2）能用發(fā)生裝置A 制取的氣體是 （填“甲”或“乙”或“丙”）；

（3）收集丙氣體應(yīng)選擇的裝置是 （填字母序號）；

（4）用裝置B制取氣體甲，若要控制反應(yīng)速率，可將儀器②改為 。

（5）請你寫出一個(gè)用B裝置制取氣體的化學(xué)方程式 ，檢驗(yàn)?zāi)闼迫怏w的方法是

（6）用B裝置收集氣體時(shí)，長頸漏斗下端管口浸入液面以下的原因是

（7）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣兩種固體藥品，經(jīng)研磨均勻混合后加熱產(chǎn)生氨氣

2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

通常情況下，氨氣是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶入水，則制取氨氣的裝置是 （填字母序號）；

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省九年級下二診化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品。

（1）查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線，如圖。從圖中可得到的一條信息是_______________(合理即可)。50℃時(shí)，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。將KNO3提純的方法是_____________________

（2）小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計(jì)算、_____、_____、裝瓶貼標(biāo)簽。經(jīng)檢測，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是___ _（填序號）。

①KNO3固體仍然不純

②溶解前，燒杯中有少量水

③量取水時(shí)，俯視讀數(shù)

④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖是，其中相同的是

A．電子數(shù) B、質(zhì)子數(shù) C．電子層數(shù) D．所帶電荷數(shù)

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同步練習(xí)冊答案