3、下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是( 。
分析:首先根據(jù)物質(zhì)的用途判斷物質(zhì)的性質(zhì),然后判斷物質(zhì)的該性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).
解答:解:A、鹽酸除鐵器表面的鐵銹是利用了鹽酸和金屬氧化物反應(yīng)的性質(zhì),體現(xiàn)鹽酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì),此項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、用干冰作制冷劑是利用了干冰的物理性質(zhì)升華時(shí)吸熱,故此項(xiàng)正確.
C、用熟石灰改良土壤的酸性利用了熟石灰的化學(xué)性質(zhì)顯堿性,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氧氣供給呼吸是利用了氧氣是氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì),此項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B
點(diǎn)評(píng):物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)最基本的概念,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”,以紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn).下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、下列物質(zhì)的用途利用了中和反應(yīng)原理的是( 。
①用稀硫酸除鐵銹       ②用氯化鈉配制生理鹽水
③用生石灰作食品干燥劑     ④用氨水涂抹蚊蟲(chóng)叮咬(蟻酸)處進(jìn)行止癢
⑤用氫氧化鈉溶液處理石油產(chǎn)品中殘留的硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是
A
A

A、沼氣用來(lái)做燃料                          B、干冰用于人工降雨
C、石墨用于做鉛筆芯                        D、
一氧化碳用來(lái)冶煉金屬
一氧化碳用來(lái)冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是( 。

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