水是我們?nèi)祟?lèi)生命的源泉,也是非常珍貴的自然資源,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明,其中“b”指標(biāo)可以通過(guò)加入
 
達(dá)到,“c”指標(biāo)可以通過(guò)
 
 操作達(dá)到.
(2)若要證明一杯澄清透明的水為軟水,方法是
 

(3)涼開(kāi)水不宜養(yǎng)魚(yú),其主要原因是涼開(kāi)水中幾乎不含
 

①氧元素         ②水分子         ③氧原子        ④氧分子
(4)內(nèi)地很多省市淡水匱乏,為了有限的水質(zhì)資源,下列做法合理的是(填序號(hào))_
 
; ①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農(nóng)藥和化肥  ④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放
(5)取水樣,帶回實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行靜置、過(guò)濾.過(guò)濾幾次后,濾液仍渾濁,可能的原因是
 
 
.(寫(xiě)兩點(diǎn)即可)
考點(diǎn):水的凈化,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專(zhuān)題:空氣與水
分析:根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可,鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,魚(yú)在水中生存是因?yàn)樗泻猩倭康难鯕,根?jù)保護(hù)水資源的措施解答,根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)解答即可.
解答:解:(1)要除去異味可以使用活性炭吸附,要澄清透明可以通過(guò)過(guò)濾除去水中的不溶性固體雜質(zhì),故填:活性炭,過(guò)濾;
(2)要證明一杯澄清透明的水為軟水,可以加入肥皂水,若產(chǎn)生大量的泡沫則是軟水,故填:加入肥皂水;
(3)涼開(kāi)水不宜養(yǎng)魚(yú),其主要原因是涼開(kāi)水中幾乎不含氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故填:④;
(4)①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng),錯(cuò)誤;②不任意排放工業(yè)廢水,正確;③禁止使用農(nóng)藥和化肥,錯(cuò)誤;④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放正確;
故填:②④;
(5)造成濾液渾濁的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或是儀器本身不干凈,故填:濾紙破損,液面高于濾紙邊緣.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是水的凈化的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子中,能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、H2O
B、H2
C、2H
D、H

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有(1)水銀 (2)加碘食鹽 (3)澄清石灰水(4)四氧化三鐵 (5)潔凈的空氣 (6)高錳酸鉀等六種物質(zhì).請(qǐng)用序號(hào)填空:
以上物質(zhì)中屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵是年產(chǎn)量最高的金屬.工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)和一氧化碳反應(yīng)煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是(  )
A、8g甲和2g乙(甲乙均為液體且不是水)形成的溶液稱(chēng)為甲的乙溶液
B、均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液
C、溶液中溶質(zhì)可有多種,且一定為固體
D、生石灰溶于水形成生石灰的水溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是重要資源,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、蒸餾水干凈無(wú)雜質(zhì),長(zhǎng)期飲用有利于身體健康
B、液態(tài)水變?yōu)樗魵,分子間隔變大
C、電解水時(shí)正極的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D、活性炭可以把硬水變?yōu)檐浰?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究表明,許多金屬氧化物對(duì)KClO3的分解有催化作用.下表是不同金屬氧化物作催化劑時(shí)KClO3劇烈反應(yīng)的溫度.實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣,如果不用MnO2作催化劑,最好選用(  )
氧化物Fe2O3Al2O3CuOMgO
劇烈反應(yīng)的溫度/℃490540350546
A、Al2O3
B、Fe2O3
C、CuO
D、MgO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證.下列操作正確的是( 。
A、
用過(guò)氧化氫制取氧氣
B、
    傾倒液體
C、
取用液體
D、
    過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列用化學(xué)方程式表示的除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))方法正確的是( 。
A、CO2(C):C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
B、CO2(CO):2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
C、N2(O2):2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
D、KCl (KClO3):2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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