16．下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，所用試劑及實(shí)驗(yàn)操作均正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)給試管中的固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷．
D、圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”．

解答 解：A、稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會(huì)覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行，不能用于制取CO2，圖中所示裝置錯(cuò)誤．
B、給試管中的固體加熱時(shí)，為防止冷凝水回流到的熱的試管底部，炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜，圖中所示裝置錯(cuò)誤．
C、氧氣的密度比空氣的大，不能用向下排空氣法收集，圖中所示裝置錯(cuò)誤．
D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，且圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”，圖中所示裝置正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．某純堿（Na2CO3）樣品只含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸，當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g（產(chǎn)生的氣體全部逸出，并且得到不飽和溶液）．產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：
（1）m的值=2.2；
（2）B點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式NaCl和HCl．
（3）剛好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（必須有計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．實(shí)驗(yàn)室有大理石、稀鹽酸、高錳酸鉀、火柴、升降臺(tái)、藥匙、鑷子、棉花及以下如圖1的儀器，請(qǐng)
回答下列問題及填寫空白．

（1）利用上述儀器及藥品制取二氧化碳?xì)怏w，需要儀器的編號(hào)有①②⑦⑧，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（2）請(qǐng)選擇合適的代號(hào)，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟．
A．蓋緊帶有長頸漏斗的膠塞
B．向長頸漏斗注入一定量的稀鹽酸
C．向錐形瓶中加入一定量的大理石
D．檢査裝置氣密性
實(shí)驗(yàn)前，首先進(jìn)行的操作是D這項(xiàng)操作完成后，并確認(rèn)裝置可用，拔開橡膠塞，先C，然后A，將導(dǎo)管插入集氣瓶中，接下來的操作是B
（3 ）請(qǐng)將如圖2制取二氧化碳?xì)怏w過程的裝置圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．5月31日是世界無煙日，下列圖標(biāo)表示“禁止吸煙”的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．通過近一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，如圖常見的一 些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：長頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，可選擇的發(fā)生裝置為A（填字母）．用C收集氧氣的原因氧氣不易溶于水；
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，該反應(yīng)生成的二氧化碳中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫納溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的②口（填“①”或“②”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴及棉花以下如圖1儀器：

（1）軒軒同學(xué)若利用上述藥品和儀器制取氧氣，則缺少的儀器有試管、酒精燈，制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．制取氧氣將藥品加人試管前，應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性；
（2）小云同學(xué)若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳，她應(yīng)該選取的儀器有①②⑥⑦（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)檢査裝置氣密性，具體方法是①連接儀器②用彈簧夾夾住膠管③向長頸漏斗內(nèi)注水直至長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱；，④靜置觀察一段時(shí)間，若水柱高度無變化則證明裝置的氣密性良好．
（3）圖2是小全同學(xué)繪制的實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的 裝置圖，請(qǐng)幫助他補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常用裝置

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱①鐵架臺(tái)  ②集氣瓶
（2）用E和F組合可以測(cè)量所制得氣體的體積
（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（4）用D裝置收集氧氣檢測(cè)氧氣收集滿的方法把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，氧氣已滿，用H裝置收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從左口進(jìn)入（填左或右）
如果干燥二氧化碳?xì)怏w，能否用氫氧化鈉作為干燥劑不能（填能或不能）原因是：二氧化碳?xì)怏w能夠和氫氧化鈉反應(yīng)
（5）B、E、H裝置都可以用排水法收集氣體，如果用H裝置收集氣體，如何使用H裝置先將H裝置裝滿水，氣體從短管（右）導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．從原料來源和對(duì)環(huán)境的影響考慮，下列能源中，最具開發(fā)前景的能源是（　�。�
A．煤B．石油C．氫能D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列歸類錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)歸類內(nèi)容
A清潔能源風(fēng)能、氫能、太陽能
B常見合金黃銅、硬鋁、不銹鋼
C營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、油脂、維生素
D復(fù)合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案