加熱 |
加熱 |
假設(shè)(猜想) | 實驗操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
可能是氧氣(或可能是二氧化碳) 可能是氧氣(或可能是二氧化碳) |
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)(向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩) 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)(向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩) |
木條復(fù)燃(澄清的石灰水變渾濁) 木條復(fù)燃(澄清的石灰水變渾濁) |
該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳) 該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳) |
加熱 |
加熱 |
假設(shè)(猜想) | 實驗操作 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
可能是氧氣(或可能是二氧化碳) | 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)(向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩) | 木條復(fù)燃(澄清的石灰水變渾濁) | 該氣體是氧氣(該氣體是二氧化碳) |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
失分操作的編號 | II |
V |
失分的原因 | 瓶塞倒放 |
CO2驗滿,木條入伸瓶內(nèi) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
失分操作的編號 | ||
失分的原因 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com