Question

20．化學是一門以實驗為基礎的科學，具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證．根據(jù)如圖回答問題：
（1）圖甲中c儀器的名稱是膠頭滴管．
（2）連接儀器a與d連接時，使a較容易插入d的措施是用水濕潤長頸漏斗玻璃管的下端；
（3）圖乙所示實驗中的錯誤是藥品和砝碼放顛倒了，稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為12g．
（4）利用裝置丙制O₂所用的反應物為過氧化氫溶液和二氧化錳（填名稱），該反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（5）圖丙的氣體發(fā)生裝置還存在一定的不足，要使裝置能控制反應速率，可選用圖丁中的f（選填字母編號）代替圖丙中的長頸漏斗．
（6）如圖2是某微型實驗的裝置圖．擠壓膠頭滴管后，a處的現(xiàn)象是變成紅色；b處反應的化學方程式是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；微型裝置尾部的蠟燭實驗說明CO₂具有的性質(zhì)是不燃燒（不支持燃燒等）（答出一條即可）．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答；
（2）根據(jù)水能使玻璃期待潤滑作用分析回答；
（3）根據(jù)天平的使用注意事項解答；
（4）根據(jù)丙裝置的特點解答；
（5）使用長頸漏斗可以便于添加液體，但是不能控制液體的滴加速度和液體的用量，因而存在一定的不足，而分液漏斗由于有一個活塞，可以解決以上的不足．
（6）根據(jù)二氧化碳的制取、性質(zhì)分析回答．

解答 解：（1）由圖示可知，圖甲中c儀器的名稱是膠頭滴管．
（2）在連接玻璃儀器與橡皮塞時，為了增強潤滑性，常常用水潤濕，所以連接儀器a與d連接時，使a較容易插入d的措施是：用水濕潤長頸漏斗玻璃管的下端；
（3）根據(jù)圖示可知：圖乙所示實驗中的錯誤是稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了，稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為15g-3g=12g；
（4）由圖示可知，裝置丙屬于固液常溫下反應制取氣體的裝置，所以利用裝置丙制O₂所用的反應物為過氧化氫溶液和二氧化錳，該反應的化學方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（5）圖丙的氣體發(fā)生裝置還存在一定的不足，要使裝置能控制反應速率，可選用圖丁中的分液漏斗f代替圖丙中的長頸漏斗通過控制液體的量來控制反應的速率．
（6）如圖2是某微型實驗的裝置圖．擠壓膠頭滴管后，稀鹽酸與大理石反應生成了二氧化碳氣體，二氧化碳與水化合生成了碳酸，能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和水，所以a處的現(xiàn)象是變成紅色；b處反應的化學方程式是：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；微型裝置尾部的蠟燭由下而上依次熄滅，實驗說明CO₂具有的性質(zhì)是：不燃燒不支持燃燒、密度比空氣大等．
故答案為：（1）膠頭滴管；（2）用水濕潤長頸漏斗玻璃管的下端；（3）藥品和砝碼放顛倒了，12；（4）過氧化氫溶液和二氧化錳，2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；（5）f；（6）變成紅色，CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O，不燃燒（或不支持燃燒等）．

點評 本題考查的是氣體的制取裝置，因此掌握基本的實驗技能是完成此題的關鍵，另外還考查了濃硫酸的稀釋問題，掌握濃硫酸的物理性質(zhì)有助于完成此題．