“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有害氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，其中某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如圖．從圖示獲得的下列信息錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該圖示能反映質(zhì)量守恒定律 B. 反應(yīng)前后共有四種分子

C. 甲和丁中同種元素的化合價(jià)不同 D. 乙和丙中所含原子種類相同

A 【解析】 試題A、質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、個(gè)數(shù)都不變，而圖示中反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)并不相等，故該圖示不能反映質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤，B、根據(jù)微粒的微觀示意圖，反應(yīng)前后共有四種分子，正確，C、甲屬于化合物，政正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，而丁屬于單質(zhì)，元素的化合價(jià)為0，故甲和丁中同種元素的化合價(jià)不同，正確，D、根據(jù)微粒的微觀示意圖，乙和丙中所含原子種類相同，都是由碳、氧原...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)滬教版（全國）下冊(cè)化學(xué)第九章化學(xué)與社會(huì)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型：填空題

學(xué)�？茖W(xué)活動(dòng)月，小明繪制了一幅簡筆畫-自然界中碳的循環(huán)。根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、________和化石燃料的燃燒�；剂鲜侵柑烊粴�、煤和________。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為________。

（2）二氧化碳的過量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，依據(jù)圖示分析，控制溫室效應(yīng)發(fā)生的有效措施有________、________。

（3）二氧化碳被堿性物質(zhì)吸收可形成碳酸鹽。澄清石灰水吸收CO2的化學(xué)方程式為________。CO2被氨水吸收轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。NH4HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

（4）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）。

① 由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的變化是________。

② 以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有________。

③ 在該生產(chǎn)流程中，你想進(jìn)一步了解的問題是________。

（5）化學(xué)物質(zhì)在生活中的應(yīng)用方法都是由他們的性質(zhì)決定的。

①稀有氣體常用做焊接金屬的保護(hù)氣，是因?yàn)開_______。

②干冰可用于制做舞臺(tái)云霧，利用了干冰________的性質(zhì)。

動(dòng)植物的呼吸作用 石油CH4 +2O2 CO2 +2H2O植樹造林開發(fā)新能源減少使用化石燃料CO2 + Ca（OH）2 = CaCO3↓ + H2O17.7物理變化二氧化碳無水乙醇超臨界二氧化碳流體在提取過程中的作用等稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定易升華 【解析】 （1）自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、動(dòng)植物的呼吸作用和化石燃料的燃燒；化石燃料包括天然氣、煤和石油；天然氣主要成分是甲烷（C...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是（ ）

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

D 【解析】 鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：計(jì)算題

某興趣小組為測(cè)定一包石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：往12克的固體樣品中不斷加入稀鹽酸，直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生，共用去稀鹽酸100克。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

注：①該反應(yīng)中，樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，碳酸鈣完全反應(yīng)。②計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________g．

（2）計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________．（寫出計(jì)算過程）

4.4g83.3% 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，生成二氧化碳的質(zhì)量為100g+12.0g107.6g=4.4g；設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x， 則CaCO3+ 2HCl ==CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 44 x 4.4g 100/x=44/4.4g x=10g 樣品中碳酸鈣的含量為10g÷12.0g×100%≈8...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：填空題

在點(diǎn)燃條件下，2.6g C2H2與7.2g O2恰好完全反應(yīng)，生成6.6g CO2、1.8g H2O和x g CO．則x=________；該反應(yīng)方程式中O2與CO化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為________．

1.49：2 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，故2.6+7.2＝6.6+1.8+x，解得x＝1.4；其方程式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為::::＝4：9：6：4：2，故該反應(yīng)方程式中O2與CO化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為9：2。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：單選題

只含碳、氫、氧元素的物質(zhì)充分燃燒后產(chǎn)物均為二氧化碳和水，若具有相同分子數(shù)的①CH4②CH3OH ③C2H4④C2H5OH分別充分燃燒，消耗氧氣質(zhì)量相等的是（   ）

A. ①和② B. ①和③ C. ②和④ D. ③和④

D 【解析】 只含碳、氫、氧元素的物質(zhì)充分燃燒后產(chǎn)物均為二氧化碳和水，二氧化碳中碳氧原子個(gè)數(shù)比為1：2；水中氫氧原子個(gè)數(shù)比為2：1，故有：①CH4中1個(gè)碳消耗了2個(gè)氧原子，4個(gè)氫消耗了2個(gè)氧原子，共消耗了4個(gè)氧原子；②CH3OH中1個(gè)碳消耗了2個(gè)氧原子，4個(gè)氫消耗了2個(gè)氧原子，減去本身1個(gè)氧，共消耗了3個(gè)氧原子；③C2H4中2個(gè)碳消耗了4個(gè)氧原子，4個(gè)氫消耗了2個(gè)氧原子，共消耗了6個(gè)氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過關(guān)檢測(cè)題 題型：填空題

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

硫離子 ；②氨氣分子 ；③氯化鈉中鈉的化合價(jià) ．

（2）水是寶貴的自然資源．請(qǐng)回答下列問題：

①下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是_________（填序號(hào)）

A．吸附

B．沉淀

C．過濾

D．蒸餾

②電解水實(shí)驗(yàn)中，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

③生活中可用 的方法降低水的硬度；

寫出生活中節(jié)約用水的一種做法：__________________．

(1)①S2-②NH3③ （2）D；氧氣；2H2O2H2↑+O2↑；煮沸；一水多用 【解析】 試題分析∶（1）用化學(xué)符號(hào)表示：①硫離子是S2-②氨氣分子是NH3③氯化鈉中鈉的化合價(jià)（2）水是寶貴的自然資源．請(qǐng)回答下列問題：①下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是D．蒸餾。②電解水實(shí)驗(yàn)中，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H202H2↑+O2↑。③生活...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過關(guān)檢測(cè)題 題型：單選題

某同學(xué)取“紅色水”,加入適量納米二氧化鈦，進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn)。納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見光下能促使有色物質(zhì)降解為水和二氧化碳，并可  重復(fù)使用，據(jù)此推測(cè)，納米二氧化鈦在污水處理中可作(   )

A. 吸附劑 B. 絮凝劑 C. 消毒劑 D. 催化劑

D 【解析】 試題可改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，為催化劑。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上3.3燃燒條件與滅火原理 練習(xí) 題型：單選題

水是生命之源，萬物之基。不僅如此，水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用也不可忽視，下列做法中，水用來隔絕空氣的是

A．保存白磷 B．燃燒鐵絲 C．洗滌試管 D．溶解物質(zhì)

A 【解析】 試題A中的水使白磷和空氣隔絕，防止白磷被氧化． B中的水用來降溫；C中的水用來洗滌儀器； D中的水作溶劑，用來溶解物質(zhì)；故選：A

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