某同學(xué)取“紅色水”,加入適量納米二氧化鈦,進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn)。納米二氧化鈦是一種新型材料,在可見光下能促使有色物質(zhì)降解為水和二氧化碳,并可 重復(fù)使用,據(jù)此推測,納米二氧化鈦在污水處理中可作( )
A. 吸附劑 B. 絮凝劑 C. 消毒劑 D. 催化劑
D 【解析】 試題可改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,為催化劑。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊:實(shí)驗(yàn)2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w,通常有以下幾個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性;②連接裝置;③加入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集; ⑥驗(yàn)滿。其中排列順序正確的是( )
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②①③④⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥
C 【解析】 本題考查實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的步驟,步驟中注意兩個(gè)先后:先連接裝置,再檢查氣密性;先加固體,再加液體. 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性,然后加藥品時(shí)先固體后液體,再收集氣體然后才驗(yàn)滿,則順序?yàn)棰冖佗邰堍茛蓿? 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型:單選題
“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有害氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,其中某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如圖.從圖示獲得的下列信息錯(cuò)誤的是( )
A. 該圖示能反映質(zhì)量守恒定律 B. 反應(yīng)前后共有四種分子
C. 甲和丁中同種元素的化合價(jià)不同 D. 乙和丙中所含原子種類相同
A 【解析】 試題A、質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、個(gè)數(shù)都不變,而圖示中反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)并不相等,故該圖示不能反映質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤,B、根據(jù)微粒的微觀示意圖,反應(yīng)前后共有四種分子,正確,C、甲屬于化合物,政正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,而丁屬于單質(zhì),元素的化合價(jià)為0,故甲和丁中同種元素的化合價(jià)不同,正確,D、根據(jù)微粒的微觀示意圖,乙和丙中所含原子種類相同,都是由碳、氧原...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:填空題
南海是中國四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海域,南海不但資源豐富,還是亞太地區(qū)海運(yùn)的“咽喉要道”,這里有世界上最繁忙的航線,因此引起周邊國家的窺視.
(1)海水屬于 (填“純凈物”或“混合物”);海水曬鹽屬于混合物分離操作的方法是 .(填序號)
A.蒸餾 | B.蒸發(fā) | C.過濾 | D.沉淀 |
(2)南海天然氣資源豐富,用天然氣代替燃煤是防止空氣污染的措施之﹣.請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式: .
(3)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘損嚴(yán)重,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強(qiáng)到弱的順序是 .
(4)生鐵和鋼是世界上用量最大的 (填“金屬材料”或“合成材料”);煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;寫出防止鐵生銹的一種方法是 .
(1)混合物;B; (2)CH4+2O2CO2+2H2O; (3)鐵、銅、金; (4)金屬材料;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;在鐵制品表面鍍一層其它金屬. 【解析】 試題(1)海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)屬于混合物;海水曬鹽主要是通過陽光和風(fēng)力使水分蒸發(fā),使晶體結(jié)晶析出的過程,所以蒸發(fā)就是混合物的分離; (2)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:填空題
水是人類寶貴的自然資源,沒有水就沒有生命。傳統(tǒng)水處理工藝-經(jīng)典“四部曲”(①過濾②絮凝③消毒④沉淀),被列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。為了提高水質(zhì),有些水廠增加了活性炭處理工序!渡铒嬘盟l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中,允許使用的消毒劑有Cl2,NH2Cl(一氯銨),O3,ClO2;水的總硬度(以CaCO3計(jì))不超過450mg/L。
(1)“四部曲”正確的工藝順序?yàn)開_______(填序號);
(2)活性炭處理工藝中,活性炭的作用是_________;
(3)若以Ca2+計(jì),水的總硬度不超過__________g/L.
(4)常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)X•12H2O],根據(jù)化合價(jià)計(jì)算X的值為________,明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為______________。
(5)自來水廠的凈水過程________________(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水。
(6)已知有元素化合價(jià)升高和降低的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列有關(guān)水的反應(yīng)中不是氧化還原反應(yīng)的是_____________;
A、H2O 通電 H2 + O2 B、H2 + CuO加 熱 Cu + H2O
C、H2O2—H2O+ O2 D、CO2 + H2O—H2CO3
(7)重水在核反應(yīng)中作減速劑.一個(gè)重水分子由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,一個(gè)重氫原子中有一個(gè)質(zhì)子,相對原子量為2.則下列敘述正確的是_______。
A.一個(gè)重水分子的相對分子質(zhì)量是20 B.重水和水的化學(xué)性質(zhì)不同
C.一個(gè)重氫原子核外有2個(gè)電子 D.一個(gè)重氫原子核中有1個(gè)中子
2413除去色素和異味0.18g 2 Al(OH)3 不能 DAD 【解析】 (1)凈化水時(shí)操作順序按凈化程度由低到高進(jìn)行,即絮凝、沉降、過濾-消毒;(2)活性炭的作用是吸附色素異味;(3) 水的總硬度(以CaCO3計(jì))不超過450mg/L,若以Ca2+計(jì),水的總硬度不超過450mg× =0.18g /L;(4)常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)X•12H2O],化合物中元素的化合價(jià)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A. 水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去 B. 水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度
C. 水中有異味時(shí)可加入活性炭除味 D. 可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化
B 【解析】 A.明礬在水中會形成絮狀物,能加速懸浮雜質(zhì)沉降,正確;B. 硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,過濾只能除掉水中的難溶性固體,不能除掉可溶性物質(zhì),水的硬度較大時(shí)不能用過濾的方法降低水的硬度,錯(cuò)誤;C. 活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,能吸附色素異味,水中有異味時(shí)可加入活性炭除味,正確;D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質(zhì),正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測試 題型:簡答題
化學(xué)科學(xué)的探究之旅已抵達(dá)學(xué)期終點(diǎn)站,同學(xué)們經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的化學(xué)探究活動,一定會有許多的收獲,請將你所感悟到化學(xué)奇妙之處結(jié)合所學(xué)得的基本觀念和化學(xué)原理,寫一篇科普短文,讓我共同分享.請你全面思考,認(rèn)真作答,且語言簡練流暢,觀點(diǎn)鮮明,轉(zhuǎn)折自然.
提示:感悟之中可涉以以下關(guān)鍵詞:化學(xué)、組成、物質(zhì)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、應(yīng)用、人類生活質(zhì)量、社會文明與進(jìn)步、奧秘、化學(xué)變化、能量變化、新物質(zhì)、有用的物質(zhì)、獲取能量、分子、原子、離子、重新組合、控制反應(yīng)條件、元素、混合物、單質(zhì)、化合物、元素有限…物質(zhì)無限、運(yùn)動、固、液、氣三態(tài)、分子間隔、不斷運(yùn)動、熱脹冷縮、分子可以再分、同一類原子、核外電子、分層運(yùn)動、化學(xué)性質(zhì)、最外層電子數(shù)等.
(1)化學(xué)是一門奇妙的科學(xué),可以通過化學(xué)變化合成自然界所沒有的物質(zhì),也可通過控制反應(yīng)條件抑制有害反應(yīng)的發(fā)生,為人類生活提供必要的物質(zhì)和環(huán)境,改善人類生活,推動人類社會的文明與進(jìn)步. (2)自然界的物質(zhì)都在不斷進(jìn)行著物理變化與化學(xué)變化,化學(xué)變化不僅產(chǎn)生新的物質(zhì),而且反應(yīng)過程中還會伴隨著能量的變化,這些能量變化通常以熱能、光能、電能的形式吸收或釋放,人類研究化學(xué)反應(yīng)目的就是為了獲取有用的物質(zhì)或能...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測試 題型:單選題
生活中 的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是( )
A. 食物腐爛 B. 酒精揮發(fā) C. 火柴燃燒 D. 鐵器生銹
B 【解析】 試題分析∶A.C.D.都有新物質(zhì)生成,均是化學(xué)變化。B.酒精揮發(fā),是物理變化。故B正確。 考點(diǎn)∶考查物理變化和化學(xué)變化的概念。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習(xí)題 題型:單選題
為了減少空氣污染,下列措施不正確的是
A. 使用清潔能源
B. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測
C. 積極植樹造林
D. 加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中
D 【解析】 A、使用清潔能源,能減少二氧化硫、一氧化碳,氮的氧化物等空氣污染物的排放,有利于保護(hù)大氣,防治空氣污染,正確;B、加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測,有利于保護(hù)大氣,防治空氣污染,正確;C、積極植樹造林,有利于保護(hù)大氣,防治空氣污染,正確;D、加高煙囪將工廠廢氣直接排放,同樣會造成空氣污染,不利于保護(hù)大氣,錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
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