8.硫元素,元素符號(hào)S,核電荷數(shù)16,核外電子數(shù)16,最外層有6個(gè)電子,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子.

分析 本題要明確原子的結(jié)構(gòu),根據(jù)原子核外最外層電子數(shù),若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

解答 解:硫元素元素符號(hào)為:S,其為第16號(hào)元素,質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))為16,核外電子數(shù)為16,最外層有6個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得到2個(gè)電子,而成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
故答案為:S;16;16;6;得;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)的掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)圖中操作錯(cuò)誤的是①③(填編號(hào));
(2)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:④①③⑤②;
(3)稱取20g的氫氧化鈉固體時(shí),要將其放在小燒杯中,因?yàn)闅溲趸c具有腐蝕性.如圖①稱量時(shí),若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)D(填序號(hào)).
A.增加砝碼   B.移動(dòng)游碼   C.取出一些氫氧化鈉固體   D.再增加一些氫氧化鈉固體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( 。
A.太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能屬于化石能源
B.目前氫能沒(méi)有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏
C.使用清潔能源不能減少PM2.5
D.海底蘊(yùn)藏著豐富的資源,如“可燃冰”等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的提純所用試劑和主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的是( 。
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用試劑主要實(shí)驗(yàn)操作
AH2O(H2O2MnO2過(guò)濾
BCaCl2(NaCl)適量Na2CO3溶液沉淀、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
CCO2(CO)過(guò)量O2點(diǎn)燃
DAl(Al2O3足量稀H2SO4溶解、過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.量取30mL水,應(yīng)選用的儀器是量筒;讀數(shù)時(shí),視線要凹液面最低處水平;取用液體藥品時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)按最少量取用,液體為1-2mL取用固體粉末藥品一般用藥匙或鑷子,塊狀固體可用鑷子.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不要隨意丟棄,也不要放回原處,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,要放入到指定的容器中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.CH4→CO2B.CaO→Ca(OH)2
C.C→CuD.Cu→CuSO4(置換反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.(1)氫氣是一種高效無(wú)污染的理想能源,也被人們稱為“綠色能源”.某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料歸納出了以下幾種氫氣的制取方法:
①稀酸法:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ ②電解法:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
③水煤氣法:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2   ④甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2
⑤利用太陽(yáng)光和催化劑使水分解:2H2O$\frac{\underline{\;太陽(yáng)光(催化劑)\;}}{\;}$2H2↑+O2
如果今后人類廣泛使用氫氣作能源,那么在上述五種方法中,你認(rèn)為可行、節(jié)能、有實(shí)際意義而且很有發(fā)展前途的方法是⑤(填編號(hào)),以上反應(yīng)屬于置反應(yīng)的是①(填編號(hào)).
(2)該小組除對(duì)氫氣的制取方法進(jìn)行了研究外,還對(duì)常見(jiàn)的氮?dú)、甲烷、氧氣、二氧化碳等氣體的性質(zhì)進(jìn)行了整理和歸納.其中能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣;空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú);常用于滅火的氣體是二氧化碳;與空氣混合點(diǎn)火可能發(fā)生爆炸的氣體是甲烷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱:a試管;b酒精燈.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置是A(填標(biāo)號(hào));反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑..
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B,收集裝置是D,驗(yàn)滿方法是燃著的木條放在瓶口,熄滅則滿.反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)我能寫(xiě)出化學(xué)儀器名稱及主要用途.

寫(xiě)出①②③的名稱:①燒杯;②錐形瓶;③酒精燈.
寫(xiě)出④⑤主要用途:④量度液體體積;⑤用于收集或貯存少量氣體.
(2)我能判斷實(shí)驗(yàn)的正誤.

上述跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是D.
上述基本實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是ACD.

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