A. | 做反應(yīng)A→B的實驗,要先通入一種氣體再加熱A | |
B. | 反應(yīng)B+C→是濕法冶煉金屬的先驅(qū) | |
C. | D→E只能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | A與F反應(yīng)后的溶液為黃色 |
分析 根據(jù)題干提供的信息,紅棕色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,故A可能是氧化鐵,生成的單質(zhì)B為鐵;C、D常用來配制農(nóng)藥波爾多液,B-鐵能和C反應(yīng),則C是硫酸銅,D為氫氧化鈣;氫氧化鈣能夠轉(zhuǎn)化為E,E可能是碳酸鈣;碳酸鈣能夠和F反應(yīng),F(xiàn)也能和氧化鐵反應(yīng),因此F是酸,如鹽酸,帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,據(jù)此完成相關(guān)的問題.
解答 解:紅棕色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,故A可能是氧化鐵,生成的單質(zhì)B為鐵;C、D常用來配制農(nóng)藥波爾多液,B-鐵能和C反應(yīng),則C是硫酸銅,D為氫氧化鈣;氫氧化鈣能夠轉(zhuǎn)化為E,E可能是碳酸鈣;碳酸鈣能夠和F反應(yīng),F(xiàn)也能和氧化鐵反應(yīng),因此F是酸,如鹽酸,帶入驗證符合A、B、C、D、E均為初中化學中不同類別的物質(zhì)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
A、A→B是氧化鐵和還原性物質(zhì)的反應(yīng),如一氧化碳,實驗時要先通入一氧化碳排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,故說法正確;
B、反應(yīng)B+C是硫酸銅和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,是濕法冶煉金屬的先驅(qū),故說法正確;
C、D→E是氫氧化鈣和二氧化碳或碳酸鈉等反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng),故說法錯誤;
D、A和F的反應(yīng)是鹽酸和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生黃色的氯化鐵溶液和水,故說法正確;
故選項為:C.
點評 本題考查了常見物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 降低了空氣中PM2.5 | B. | 減緩了飛舞的楊絮對行人的危害 | ||
C. | 提升城市空氣質(zhì)量 | D. | 增大了酸雨降落的可能性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉 | |
B. | 濃硫酸敞口放置一段時間 | |
C. | 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 | |
D. | 向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸二氫鉀 | |
B. | 氧化物:水、氯酸鉀、五氧化二磷 | |
C. | 堿:純堿、石灰水、苛性鈉 | |
D. | 合成材料:塑料、合成橡膠、合成纖維 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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