【題目】1)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。Ca、Mg、K三種金屬失電子能力由強到弱的順序是________,如圖是三種原子的結構示圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與元素原子最外層電子數(shù)有關外,還可能與_____有關。

2)將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種鋅和銅的合金黃銅,外觀似黃金但質(zhì)地堅硬。(提示:ZnCO3受熱會分解,生成兩種氧化物。)

①寫出赤銅和木炭粉反應的化學方程式_____________

②有不法商人用黃銅冒充黃金,制假銷售,你認為鑒別真假黃金的方法是______。

【答案】K 、 Ca Mg 電子層數(shù) 2Cu2O+C4Cu+CO2 滴加稀鹽酸是否冒泡

【解析】

1Ca、Mg、K三種金屬的活動強弱為KCaMg,故失電子能力由強到弱的順序是KCa、Mg;根據(jù)圖示可以看出,原子失電子的能力還與元素原子核外電子層數(shù)有關;

2)①碳能與氧化亞銅反應生成銅和二氧化碳,化學反應方程式為:2Cu2O+C4Cu+CO2;

②、用黃銅冒充黃金,制假銷售,你認為鑒別真假黃金的方法是灼燒時假黃金中的銅能與氧氣反應生成黑色的氧化銅,可以鑒別; 或者滴加稀鹽酸假黃金中的鋅能與鹽酸反應生成氫氣,可以鑒別。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置(夾持裝置已略去)和藥品進行模擬煉鐵實驗,測得甲中硬質(zhì)玻璃管(含藥品)在反應前和完全反應后的質(zhì)量分別為M1M2。下列有關分析錯誤的是

A.裝置乙中澄清石灰水會變渾濁B.裝置乙能起到收集適量尾氣CO的作用

C.停止加熱需繼續(xù)通CO直至冷卻D.制得鐵的質(zhì)量為(M1M2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中并密封,發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可成活一段時間,且瓶壁逐漸變模糊.回答下列問題:

1)小白鼠能成活一段時間的原因是______;

2)瓶壁變模糊的原因是__________

3)燒杯中導管內(nèi)液面高度的變化是_________

4)最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AH 是學過的一些物質(zhì),其中 A 是暗紫色固體,B 是人體生命活動離不開的氣體,C 是黑色的固體粉末,E 是淡黃色固體。它們之間有如圖所示的轉化關系:

回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的名稱或符號:B_______________G____________________。

2)反應②的實驗:可以觀察到的實驗現(xiàn)象為___________________________

3)寫出下列反應的文字表達式:

________________________ ;③________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】U型玻璃管是常見的化學儀器,在實驗中有廣泛的應用。

1)借助U型玻璃管探究微粒的性質(zhì),如圖1所示,打開玻璃旋塞,觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍,該實驗說明分子在不停地運動,濕棉花的作用是_________。

2)借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件,如圖2所示:

①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡,干燥的鋼絲棉沒有銹跡,此現(xiàn)象說明_______。

②實驗結束時,細心的同學發(fā)現(xiàn)浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡,說明本實驗有不完善之處,請利用原有裝置提出具體改進方案__________________

3)借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù),如圖3所示,得出空氣中氧氣體積分數(shù)約為五分之一的實驗現(xiàn)象是__________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)現(xiàn)有①木炭 ②硫黃 ③紅磷 ④鋁箱 ⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:

①發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是_________

②產(chǎn)生大量白煙的是________

③放出大量熱,產(chǎn)生耀眼白光的是________

④產(chǎn)生無色、無味的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是_______;

⑤生成的氣體會污染空氣的是_______;

⑥不屬于化合反應的是_______。

2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。

①在A、BC中,能比較得出溫度越高,分子運動速率越快的是_____(填標號)。

②舉一個能說明溫度升高,分子運動速率加快的生活事例:_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗 ,下列說法正確的是(

A.硫在氧氣里燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱,生成有刺激性氣味的氣體

B.木炭在空氣中不能燃燒,在氧氣里能燃燒說明氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

C.鐵絲在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色固體。實驗后瓶底可能會炸裂

D.蠟燭燃燒一段時間后熄滅的原因是石蠟的溫度降低至著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019 9 月開始,我市在各大中小學校全面推行生活垃圾分類。各學校組織開展了相應的實踐活動,很多學校也將生活垃圾分類納入了校本課程。垃圾一般分為以下幾種:

1)廢舊電池屬于_____垃圾,用石墨做電池中的電極,利用的是石墨具有_____的性質(zhì)。

2)干垃圾焚燒時可將化學能轉化為_____能,進而用于供熱、發(fā)電等。

3)請列舉一種可回收物_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.35℃100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

C.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

D.10℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

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