寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)蠟燭燃燒:
 

(2)鎂條燃燒:
 

(3)石灰石與稀鹽酸反應(yīng):
 

(4)檢驗(yàn)酒精燃燒有水生成的操作方法:
 

(5)檢驗(yàn)集氣瓶中氣體為二氧化碳方法:
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水.
(2)鎂條燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂.
(3)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
(4)檢驗(yàn)酒精燃燒有水生成,可在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯,若燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說(shuō)明酒精燃燒有水生成.
(5)檢驗(yàn)集氣瓶中氣體為二氧化碳方法,將氣體通入澄清的石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁.
故答案為:(1)石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水;(2)鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂;(3)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;(4)在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯;(5)將氣體通入澄清的石灰水中,觀察是否變渾濁.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法、二氧化碳和水蒸氣的檢驗(yàn)方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為便于貯存、運(yùn)輸和使用,通常把氧氣加壓成液體后貯存在鋼瓶中,鋼瓶外壁漆成( 。
A、銀白色B、黃色C、藍(lán)色D、紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取5mL的液體,然后加熱,需要的儀器有(  )
①試管   ②燒杯   ③試管夾   ④酒精燈   ⑤蒸發(fā)皿   ⑥鐵架臺(tái)(帶鐵圈)   ⑦石棉網(wǎng)    ⑧滴管    ⑨量筒.
A、①③④⑦⑨
B、①③④⑧⑨
C、②④⑥⑧⑨
D、④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì):①氫氣   ②硫磺 ③二氧化碳 ④液氧 ⑤氧化鎂   ⑥礦泉水   ⑦空氣 ⑧四氧化三鐵  ⑨石灰水 ⑩銅絲(以下空格填序號(hào))分類
(1)混合物
 
(2)純凈物
 
(3)化合物
 
(4)非金屬單質(zhì)
 
(5)金屬單質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式是:
 
把二氧化碳通入澄清石灰水,反應(yīng)化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=
 
↓+H2O.在這兩個(gè)化學(xué)方程式中,“+”表示
 
,“=”表示
 
,“↑”表示
 
“↓”表示
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)將8gA和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng).8gA完全反應(yīng)后生成4gC和10gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是( 。
A、4:3B、2:3
C、1:lD、4:l

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列操作引起的后果:
(1)傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有對(duì)著手心:
 

(2)給試管中的液體加熱時(shí),試管底部碰到燈芯:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
量取液體
B、
檢查裝置的氣密性
C、
滴加液體
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示:

(1)寫出甲圖所示反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
;
(3)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有
 
(填化學(xué)式);
(4)從圖中可以看出,化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒是
 
;
(5)從圖中可以獲得的信息有:
 
、
 
、
 
 
、
 
(寫出五條)

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