對知識的及時整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸 的化學(xué)性質(zhì)后,初步歸納出稀硫酸與其它物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖所示(“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別)。
(1)已知X是金屬單質(zhì),則X可以是 (填一種即可)。
(2)請寫出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 。
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州儀征市九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列物質(zhì)用途不合理的是
A.干冰用作制冷劑 B.醫(yī)用酒精用于皮膚殺菌消毒
C.小蘇打用于治療胃酸過多 D.室內(nèi)灑水防止煤氣中毒
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的。
(1)煤、天然氣和 都屬于化石燃料,主要是利用它們?nèi)紵龝r放出大量的 。
(2)燃油汽車尾氣中含有二氧化氮,排放到大氣中會形成 ,對環(huán)境造成污染。因此電動汽車將成為逐步推廣使用的主要交通工具。
(3)化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視,寫出一種人們正在利用的環(huán)保型能源 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列空氣的成分體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江嘉興卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下圖是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖,與丙燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是
A.甲 B.甲和乙 C.乙和丁 D.丁
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
((4分)化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如下圖所示的實驗。
(1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(2)該實驗主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑.該黑色物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 (填序號)。
A.作反應(yīng)物 B.隔絕空氣 C.升高溫度
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4 N03 、KNO3 、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品種是
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省諸城市九年級中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
每年4月22日是世界地球日(World Earth Day),今年的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明,共建美麗中國”。下列說法正確的是
A.PM2.5是可吸入顆粒物,其直徑比分子小
B.空氣質(zhì)量級別值越大,空氣質(zhì)量越好
C.“水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同
D.垃圾是放錯位置的資源
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